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教案:中位数和众数

教案教案:中位数和众数一、引言1.1现实意义:通过引入中位数和众数,让学生了解和掌握数据分析的基本方法,更好地理解和解释现实生活中的数据现象。1.2数学背景:回顾学生已学的平均数、方差等统计量,引入

20.2.2中位数和众数

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中位数与众数说课稿      中位数与众数说课稿   今天我说课的题目是“中位数与众数”。《中位数与众数》是北师大数学教材五年级下册教学内容,属于数学教学中“统计与概率”领域。   一、说教材