小班音乐优质课教案及教学反思《老花猫和小花猫》

小班音乐优质课教案及教学反思《老花猫和小花猫》活动目的：　　1、幼儿能够跟着音乐学会游戏　　2、了解猫的一些特征　　3、复习游戏小鱼，小鱼哪里游活动准备：　　猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲老花猫和小

2019-2020年高一物理《人造卫星　宇宙速度》教学设计 新人教版

2019-2020年高一物理《人造卫星　宇宙速度》教学设计 新人教版一、设计基本理念与特点 　　学科教学活动要以学生为主体，促进学生知识、技能、品德三维一体的全面发展。在本节课之前，学生已掌握了平抛运

其他生产经营单位-主要负责人安全生产考试试题强化卷答案第4次

其他生产经营单位-主要负责人安全生产考试试题强化卷（答案）答题时间：120分钟 试卷总分：100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.（）是保障劳动者安全作业和身体

河北省保定市边各庄中学2021年高一物理期末试题含解析

河北省保定市边各庄中学2021年高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法中错误的是   A、匀加速直线运动中，加速度方向一定和

2023年度山东省济宁市任城区中小学教师公开招聘综合检测试卷A卷含答案

2023年度山东省济宁市任城区中小学教师公开招聘综合检测试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、在和平与发展的时代:世界范围的竞争是_____。A.军事实力的较量B.社会制度和意识形态的较量C.人

2019-2020年高中数学《程序框图与算法的基本逻辑结构》循环结构教案1 新人教A版必修3

2019-2020年高中数学《程序框图与算法的基本逻辑结构》循环结构教案1 新人教A版必修3教学目标：1、更进一步理解算法，2、掌握算法的三个基本逻辑结构. 3、掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程

教师成长经验反思总结

教师成长经验反思总结 　　 　　今年我毕业二十年了，从一个不谙世事的小女孩成长为一个高级教师、学校的名师、市b类培训对象、区a类培训对象，既是同事、领导的帮助，也是自已的努力的结果，教师成长经验反思。

2024年最新助理经济师个人年终总结模板

2024年最新助理经济师个人年终总结模板个人年终总结尊敬的领导、老师、同事们：大家好！我是XXX，助理经济师，非常荣幸能够在2024年度参与公司的工作，并以助理经济师的身份为公司的发展贡献自己的力量。

企业自建和第三方电子发票服务平台建设标准规范

企业自建和第三方电子发票服务平台建设标准规范 FORMTEXT FORMTEXT      22019-06-30发布2019-06-30实施国家税务总局 发布ICS 35.040A 24 目

2024年全镇人口和计划生育工作会议讲话稿

2024年全镇人口和计划生育工作会议讲话稿尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！首先，我代表全镇人口和计划生育工作委员会，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里举行2024年全

深圳粤深建筑咨询有限公司介绍企业发展分析报告

深圳粤深建筑咨询有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分深圳粤深建筑咨询有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

深圳市艾森特化工贸易有限公司介绍企业发展分析报告

深圳市艾森特化工贸易有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分深圳市艾森特化工贸易有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进

2023年上海市二级造价工程师之建设工程造价管理基础知识题库练习试卷A卷附答案

2023年上海市二级造价工程师之建设工程造价管理基础知识题库练习试卷A卷附答案一单选题(共50题)1、发生合同争议时，当事人应首先考虑通过( )解决争议。A.调解B.诉讼C.仲裁D.和解

日文商务邮件问候语

日文商务邮件根据季节的不同，使用不同的问候语。< 1月>.新春G候、.新春G扮喜^在申L上次冻寸。.日寒太力参9来寸力'、<2月>.余寒G候、.梅G便9 |力、!1马今日二^力'、.梅壬否D仁春在感1

2023年度江苏省常州市中医院护士招聘综合检测试卷B卷含答案

2023年度江苏省常州市中医院护士招聘综合检测试卷B卷含答案一单选题(共80题)1、肺结核球的特点是（C）A、常有薄壁空洞 B、可发生淋巴转移C、好发肺上叶尖段

2023-2024年度天津市土地登记代理人之土地权利理论与方法通关提分题库及完整答案

2023-2024年度天津市土地登记代理人之土地权利理论与方法通关提分题库及完整答案一单选题(共60题)1、关于土地权属争议与侵权纠纷，下列说法正确的是（　　）。A.土地权属争议与侵权纠纷是客观存在