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中国民族民间舞教学大纲
中国民族民间舞教学大纲一、课程基本信息课程名称中国民族民间舞课程代码09210024 09211025 0921002609211027 09210028 09211029课程学分10课程学时364课
中国民族民间舞课程简介
中国民族民间舞课程简介《中国民族民间舞》课程简介基本信息: 一、 课程名称:中国民族民间舞 二 、课程性质:专业技能课(必修) 三 、本课与相关课程的关系:《中国民族民间舞》是中国舞蹈教育的基础训练课
中国民族民间舞
- 中国民族民间舞 - 民族民间舞蹈:是指由各民族人民群众在各种劳动生活中,根据自娱、祈福、达情所需而创作,又在各族人民群众之间直接传承的一种艺术
中国民族民间舞2教学大纲
《中国民族民间舞2》教学大纲课程类型:专业课教学对象:学前教育专业的学生先修课程:中国民族民间舞1 一、教学内容:1.理论讲授(1)蒙古族舞蹈的风格特征、律动特点、动作要求(2)维吾尔族舞蹈的风格特征
中国民族民间舞教案
中国民族民间舞教案 中国民族民间舞教案1 授课时间:周三、周四、周五 授课对象:舞蹈四、五、六、七班 授课老师:贾海蓉 授课地点:舞四 教学分析: 1、教学对象的就业岗位与能力分析 能力
中国民族民间舞3教学大纲
《中国民族民间舞1》教学大纲课程类型:专业课教学对象:学前教育专业的学生先修课程:一、教学内容:1.理论讲授(1)中国民族民间舞的风格特征;(2)东北秧歌的风格特征、律动特点、动作要求(3)藏族舞蹈的
《中国民族民间舞(三)》课程教学大纲
中国民族民间舞教学大纲课程英文名称:China folk dance课程编号:1301110 学时:64 学分:4.0一、课程教学对象面向全校本科学生二、课程性质,目的和任务课程性质:该课程是艺术公选
现代舞对中国民族民间舞的影响
现代舞对中国民族民间舞的影响 面对时代的审美变迁,面对传统价值观念观与现代性思维的磨合与冲撞,随着西方文化在中国的传播,中国人传统的审美观受到了很大的冲击。生活节奏、思维理念、信仰爱好、审美需求
新媒体环境下中国民族民间舞课程教学新探
新媒体环境下中国民族民间舞籍缴麴睬摘要:本研究针对目前国内艺术类高校中国民族民间舞课程教学中存在的问题展开讨论,以中国民族民舞为研 究对象,从课程教学改革的角度分析制约中国民族民间舞课程教学改革的主要
中国民族民间舞课程标准
《中国民族民间舞》课程标准课程名称: 《中国民族民间舞》课程性质:必修课程代码: 2201006学 分:24 学分学 时 数:432 学时适用专业:三年制大专 舞蹈表演专业(表演与教育方向)开课部门:
中国民族民间舞教案22
中国民族民间舞教案(一)教学分析:1、教学对象的就业岗位与能力分析能力分析:舞蹈一班是舞蹈表演专业班,他们通过多年的舞蹈专业学习,已具备较丰富的舞蹈知识和技能以及一定的舞蹈表演和舞蹈教学能力。就业岗位
中国民族民间舞课程教学大纲
中国民族民间舞课程教学大纲一、课程基本信息课程名称中国民族民间舞课程代码109200710920081092009109201010920111092012修读性质必修学时总学时理论实践学分24384