人教版八年级上册语文11中国石拱桥说课稿

人教版八年级上册语文《11中国石拱桥》说课稿 11、《中国石拱桥》说课稿我今天要说的是《中国石拱桥》这课。我的说课分为六个部分：说教材分析、说学生、说教学目标、说教学方法、说教学步骤、说板书设计。一、

初中八年级语文上册《中国石拱桥》说课稿

初中八年级语文上册《中国石拱桥》说课稿 　　《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久，形式优美，构造巩固的特点，说明了我国桥梁事业的飞

中国石拱桥教学反思

中国石拱桥教学反思天津四中 吕惠妍本学期,学校组织青年教师公开课活动,我被备课组老师推举为献课教师.自从接受了这一任务,我深感惶恐,深恐自己学是有限,辜负了全组的希望.因此,从教学篇目的选定,到教学内

《中国石拱桥》学习资料

《中国石拱桥》学习资料 《中国石拱桥》学习资料 　　《中国石拱桥》是中国文学作家茅以昇（一做茅以升）的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、

中国石拱桥课件

- - - 茅以升 我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，被誉为“中国桥梁之父”。主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公

中国石拱桥课文教案

中国石拱桥课文教案　　我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。一起看看中国石拱桥课文教案!欢迎查阅!　　中国石拱桥课文教案1　　知识与能力

《中国石拱桥》教案

《中国石拱桥》教案设计宝石初级中学：明安文教学目标知识目标1．积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。2．了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。能力目

中国石拱桥

11 中国石拱桥 授课时间：___月___日素质教育目标 （一）知识目标1．引导学生抓住中国石拱桥的特点。 

《中国石拱桥》学习资料

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中国石拱桥优秀教案范文

中国石拱桥优秀教案范文　　卢沟桥有800多年历史，历经多次洪水、地震和战乱，至今仍在使用。1975年该桥曾安全通过燕山石化总重430吨的超大超重平板车。1976年，安全通过396吨的运载超大超重的乙二

中国石拱桥教案

课题:中国石拱桥 茅以升教学目标：1、理解并说出中国石拱桥的特点2、以赵州桥与卢沟桥为例，体会分析举例的典型性和说明文语言的准确性 3、掌握一定的说明顺序与说明方法学情分析：1、学生有一定说明文知识

中国石拱桥教案范文

中国石拱桥教案范文 　　《中国石拱桥》是比较典范的介绍事物的说明文。下文是的中国石拱桥范文，欢迎阅读参考! 　　教学目标： 　　1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 　　2、学习