《陈情表》课堂教案

教案《陈情表》课堂教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《陈情表》是东晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章，被认为是中国古代辞表文学的瑰宝。1.1.2文章主要陈述了李密辞去职务的原因，以及他对国家和人民的

《陈情表教案》课件

教案《陈情表教案》课件一、引言1.1背景介绍1.1.1《陈情表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一篇辞表，写于公元234年。1.1.2该表是诸葛亮第五次北伐前上奏给魏帝曹睿的，表达了蜀汉国势危急，请求曹魏

陈情表教案

课题名称陈情表教学目标知识与 能力1 .熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、特殊句式； 2.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。过程与 方法鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言情感态 度与价 值观

考试教案_《陈情表》教案

《陈情表》教案　　《陈情表》教案 *关键词：教案，陈情表　　《陈情表》教案 *简介：【教学目的】1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析*文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构

精编陈情表教案精选多篇

陈情表教案(精选多篇)第一篇：陈情表教案陈情表教学案学习目标：1，在通读文意，解决基础知识的基础上，把握文章情感内核，能够从文本中分析情感，用声音表现情感。2，在分析情感的基础上，分析作者抒情的艺术，

《陈情表教案》课件

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陈情表教案　　1、知识目标：积累重点文言词句。　　2、能力目标：学习和运用作者陈情的构思艺术以及骈散结合的语言艺术。　　3、情感目标：体会作者感人至深的亲情，正确评价作者的忠孝思想。　　掌握重点

陈情表语文教案范文

陈情表是中国历史上的一份著名文献，它是由东汉末年的草根名士陈琳所作。这份文献是为了表达南方地区人民对于曹操的不满和呼吁统一中原的心声而写成的。陈情表凸显了中国文化中关于“忠诚”和“爱国”的价值观，而其

《陈情表》语文公开课教案

教案《陈情表》语文公开课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《陈情表》这篇文章，让学生了解和感受到古代文学的魅力和深度。1.1.2激发学生对《陈情表》的学习兴趣，提高他们对语文学科的热情。1

陈情表教案16

《陈情表》教案16 陈 情 表 教案  教学目的：  1．引导学生体会至真至诚的亲情忠情。  2．引导学生赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象

陈情表教案

《陈情表》教案一.教学内容分析《陈情表》是人教版高中必修5第二单元的一篇课文。这个单元主要是古代 的抒情散文，阅读这些作品，要悉心体会，注意领略其中不同的问题风格和语言 韵味，最好能够熟读成诵，这样才

陈情表教案

《陈情表》备课稿教学目标： 1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； 2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； 3、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。 教学重点： 重要的古