《集体生活成就我》教学设计

“集体生活成就我”教学设计基本信息田家庵区朝阳中学教学主题集体生活成就我教师姓名王晓宇学科（版本）道德与法治（统编教材）年级七年级学时1课时早下第六课第二框核心素养目标健全人格：学会正确认识自己，认同

李清照声声慢教学设计赛课一等奖资料

一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。 ——李清照《声声慢》教学设计 【教学对象分析】学生在初中已经学过李清照前期的代表

剖宫产术后护理教学查房ppt课件

- 参加人员: 胡 琼 （主管护师）护士长 杨 莉 （主管护师） 樊 少 妮 （主管护师） 黄 敏

一年级语文上册第一单元大单元教学设计

一年级语文上册第一单元大单元教学设计单元整体解读一上第一单元是义务教育阶段学生学习的第一个单元，也 是第一个识字单元，这样的安排有助于学生适应小学生活，降 低学习的难度，提高语文学习兴趣，也为后面汉语

《往事依依》的教学设计

《往事依依》的教学设计 　　［教学目标］ 　　1.理解文学对少年儿童成长的重要意义。 　　2.能体会蕴含的丰富的情感。 　　3.初步了解“引用”这种写法的好处。 　　［教学步骤］ 　　（一）导读进入新

一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

《气管插管教学》PPT课件

- 一、喉部解剖 - 二、适应症 禁忌症 - 1、保护气道2、防止误吸3、频繁气管内吸引4、实施

《有朋自远方来》教学设计

《有朋自远方来》教学设计一、教材分析《有朋自远方来》是一种与阅读和写作不同的相对独立的教学形态。它在"亲 情单元"中所处的位置是关于母爱、亲情、家族等话题的散文阅读课和文言文阅 读课以及学会记事的写作

日月潭教学设计

《日月潭》教学设计【教学目标】 会写“环、绕”等12个生字；会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词语，品味文中的佳句，感受日月潭的秀丽风光。3、背诵自己

《认识11到20》教学设计

《认识11到20》教学设计 　　（一）知识与技能 　　认识11～20各数，能正确数出数量在11～20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。 　　（二）过程与

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计

六年级数学上册第三单元《分数除法》教学设计 　　教材分析 　　理解并掌握分数除法的计算方法，会进展分数除法计算；理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的根本性质；能够正确地化简比和求比值

7的乘法口诀教学设计

7的乘法口诀教学设计　　关于7的乘法口诀教学设计都有哪些内容呢?那么以下是小编为大家搜集提供到的有关7的乘法口诀教学设计相关内容。欢迎大家阅读参考学习哈!7的乘法口诀教学设计:　　一、教学目标