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中学语文课堂小组合作学习评价表
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中学语文课堂小组合作学习评价表
评价量表1:小组合作学习评价表小组合作学习评价表学校:_________ 班级:_______ 小组:_________ 时间:__________小组名称 组长 组员 活动起止时间
中学语文课堂小组合作学习评价表
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小组合作学习课堂观察量表
研究的问题:数学课中小组合作学习的有效性开课的时间: 地点: 执教老师: 课题: 组名:小组
《小组合作学习策略》课件
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浅谈中学语文课堂中的小组合作学习
浅谈中学语文课堂中的小组合作学习 【摘要】随着新课程改革的推进,小组合作学习凸显出越来越重要的作用。小组合作学习能适应中学语文教学的要求,落实学生主体地位。本文就培养学生合作和竞争意识,激发学生
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- * - 二、小组合作学习更能体现出学生的主体地位,培养主动参与的意识,激发学生的求知欲。小组合作学习要求学生向组内成员阐述自己的看法,这不但可以增加学生学以致用的机会,还
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