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小组合作学习评价表

小组合作学习周评价汇总表学期： 第 周 第 组记录员 组长签名评价项目评价指标第一组第二组第三组第四组第五组作业完成情 况 完成情况 能按时完成

小学语文课堂教学中小组合作学习探究

小学语文课堂教学中小组合作学习探究 【摘 要】小组合作学习是新课程倡导的学习方式之一,它不仅把学习的主动权交给学生,让学生在讨论的过程中关注学生思维能力的培养,而且重视学生与教师彼此之间的交流与合

马冈小学小组合作学习课堂教学评价表[1]

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中学高效课堂小组合作学习管理制度

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中学政治小组合作学习问卷调查表

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小组合作学习班级评价表

小组合作学习过程评价登记薄新庄小学一年级一年级小组合作学习过程评价表第 周项 目指 标腾飞队炫彩队无敌队作业完成完成情况能按时完成作业，不拖拉。加1分作业质量书写整齐，错误少。加1分。课

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浅谈初中语文课堂教学中的小组合作学习清塬中学 张振锋 【内容提要】《语文新课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式。将合作学习列为内容标准，其主要目的是将学习重心从过去强调学生单一学习向合

农村小学语文课堂小组合作学习的调查报告

农村学校语文课堂小组合作学习的调查报告渭源县七圣学区 王亚阵一、调查目的小组合作学习是语文课程标准提出的三大重要学习方式之一，是越来越受到人们关注的一种非常重要的学习方式。当今社会各个阶层、各个