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小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》

小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》活动意图:  传统教学模式下的科学教育,教师重视科学知识的传授和验证性操作,忽视幼儿自主性、探索性和创造性,使幼儿无法经历科学探究的过程,扼杀了孩子们的好奇心和探

中班科学优质课教案《好玩的传声筒》

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中班科学优质课教案《好玩的传声筒》

中班科学优质课教案《好玩的传声筒》幼儿园中班科学教案:好玩的传声筒活动目标:1、2、重点:难点:活动准备:活动过程:一、幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒1、引导幼儿观察纸棒。教师:今天老师给小朋友做了一个玩

好玩的传声筒幼儿园中班科学教案(1)

- 好玩的传声筒幼儿园中班科学教案 - 汇报人: - 2023-12-23 - 目录 - CONTENT

中班科学优质课教案《好玩的传声筒》

中班科学优质课教案《好玩的传声筒》一、教学目标:1.认识传声筒,了解传声筒的原理和作用;2.能够动手制作传声筒,并观察、分析传声筒的原理;3.培养学生的观察能力和动手能力;4.培养小朋友的团体协作精神

中班科学教案《好玩的传声筒》3篇

中班科学教案《好玩的传声筒》3篇中班科学教案《好玩的传声筒》3篇 篇1好玩的传声筒是来自于幼儿生活中的探索内容,它来源于幼儿的游戏活动,是幼儿既感到熟悉又有强烈的探索兴趣的玩具。新《纲要》明确指出“科

幼儿园中班教案传声筒含反思中班科学教案

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大班科学优质课教案及教学反思《传声筒》

大班科学优质课教案及教学反思《传声筒》 大班科学教案。 常言道,优秀的人都是有自己的事先方案。作为幼儿园的老师,我们都盼望小伴侣们能在课堂上学到学问,因此,老师会在授课前预备好教案,教案有助于

大班科学优质课教案及教学反思 有关《传声筒》课件

大班科学优质课教案及教学反思 有关《传声筒》课件 幼儿园大班优质课教案。 俗话说,凡事预则立,不预则废。身为一位人民老师,我们都盼望孩子们能学到学问,教案的作用就是为了缓解同学的压力,提升效率

幼儿园大班科学优秀教案好玩的传声筒含反思大班科学教案

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小班科学教案及教学反思《传声筒》

小班科学教案及教学反思《传声筒》活动目标:1、通过操作感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。2、激发幼儿的求知欲望,好奇心。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究

中班科学教案好玩的传声筒教案课件

中班科学教案《好玩的传声筒教案课件》姓名:__________指导:__________日期:__________中班科学教案《好玩的传声筒教案课件》 活动过程: 一、幼儿自由根据兴趣玩