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幼儿园中班数学教案：认识硬币

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大班科学活动优秀教案设计与教学反思：让硬币浮起来

大班科学活动优秀教案设计与教学反思：让硬币浮起来　　一、活动设计思路　　我班的孩子这一阶段一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如：橡皮泥、小木块、泡末、回形针

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大班科学教案让硬币浮起来（通用5篇）

大班科学教案让硬币浮起来（通用5篇） 大班科学教案让硬币浮起来 篇1（2415字）　　活动目标：　　1、探索让硬币浮起来的方法，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。　　2、初步理解水的表面张力这个科学现象。

幼儿园大班科学教案 认识硬币

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创意幼教课堂设计大班科学教案让硬币浮起来

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让硬币浮起来教案

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大班科学教案：让硬币浮起来

大班科学教案：让硬币浮起来教学目标：了解浮力的概念，掌握让硬币浮起来的原理和方法。教学重点：让学生理解浮力的概念，掌握利用物体的形状和表面张力让硬币浮起来的方法。教学难点：让学生理解浮力的原理，掌握运

大班科学《让硬币浮起来》教案

大班科学《让硬币浮起来》教案大班科学《让硬币浮起来》教案包含了，活动目标是尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，大胆猜想并进行验证，能够让沉下去的物体通过改变形状后浮在水面上，学习记录沉浮实验结果。大班科

幼儿园大班教案《超市购物认识硬币》含反思

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大班科学活动教案_让硬币浮起来

大班科学活动教案：让硬币浮起来 大班科学活动教案：让硬币浮起来           作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！