《小猴穿鞋》教案：培养幼儿生活自理能力

《小猴穿鞋》教案：培养幼儿生活自理能力。一. 故事核心故事基于一只小猴子的学习历程展开，其中重点表现了当一个小物种在学习过程中，如何耐心等待，怎样坚持不懈地练习，以及如何接受帮助。故事中小猴子的每一步

2021年《小猴穿鞋》教案

《小猴穿鞋》教案 《小猴穿鞋》教案 1、学习观察与人物角色心理有关的图画细节。 2、初步学习分析故事中人物表情和心理，并能用动作表现出来。 布置情景：草地、树；小猴头饰若干、老虎头饰一个；

《小猴穿鞋》教案：帮助幼儿认知世界和探索世界

《小猴穿鞋》教案：帮助幼儿认知世界和探索世界。一、故事情节简述小猴子想穿鞋走路，但是总是不会穿对鞋子。爷爷通过询问小猴子的爱好和喜好，才找到了最适合他的一双鞋子。小猴子终于学会了如何选择适合自己的鞋子

幼儿园故事教案《小猴穿鞋》

幼儿园故事教案《小猴穿鞋》 　　教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。下面是的幼儿园故事教案《小猴穿鞋》，欢迎大家参考。 　　

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小猴穿鞋教案[修改版]

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《小猴穿鞋》教案时间：2019-10-27 13:47:54 教案 我要投稿《小猴穿鞋》教案　　一、设计思路：　　小猴穿鞋是一个充满童趣的故事，故事中小猴那丰富的表情和人物角色的心理变化十分的吸引孩子

《小猴穿鞋》教案：促进幼儿身心健康和全面发展

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- 小猴穿鞋 - 有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。 - - 他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿

《小猴穿鞋》教案：拓展幼儿想象力和创造力

《小猴穿鞋》教案：拓展幼儿想象力和创造力。故事背景让我们介绍一下这个故事的背景。小猴穿鞋这个故事讲述了一个小猴子想要穿上鞋，但是它不知道应该怎么穿。在一位胖乎乎的蛤蟆的帮助下，它想出了一些办法，最后成

《小猴穿鞋》教案：激发幼儿学习兴趣和动机

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