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中考口语交际专题复习导学案
中考口语交际专题复习导学案复习目标:1、找到解决口语交际问题的方法。2、掌握口语交际的答题要领并熟练运用。3、学会用语规范,培养文明、和谐的人际交往素养。一、了解中考考向。明确口语交际的原则。1、中考
中考口语交际专题复习导学案
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小学语文口语交际教学讲座PPT
- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地
小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计
口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时,能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。教学准备:多媒
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)一、六⑴班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你 参加活动,完成练习。(25分) TOC \o "1-5" \h \z .右图是一幅环
小学语文口语交际教学讲座
- 小学语文口语交际教学讲座 - 引言小学语文口语交际教学的重要性小学语文口语交际教学方法小学语文口语交际教学资源教学案例分享总结与展望 -
请你支持我六年级口语交际作文5篇
请你支持我六年级口语交际作文(精选5篇)篇一:说服老师办报作者:陈德瑞“老师,请问您现在有时间吗?我想和你谈一件事情,我想办一张作文报,让同学可以去观赏,促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到
《四年级上册语文口语交际六 导学案
秋季期小学校本课程四年级上册语文导学案学校班别组另姓名课题口语交际六课时1编号41246【学习目标】围绕“感谢”和“安慰”进行口语交际,说话语言要通顺,要在听与说的双向互动中培养倾听、表达和应对的能力
六年级上册语文《口语交际二》导学案
秋季期小学校本课程六年级语文导学案班别组别姓名课题口语交际二课时1编号61214【学习目标】.我能大胆地展示自己的才能,提高口语交际能力。.我能通过讲故事,朗诵或演讲等不同形式,表达对祖国的热爱之情。
三年级下册语文口语交际七导学案
小学语文三年级下册导学案课题口语交际七课型课时编号1632706【学习目标】.我能收集各种反映世界奇妙的材料,和同学交流,提高口语表达能力。.我要培养认真倾听的习惯,学会用多种评价方式。【学习过程】一
四年级上册语文口语交际五导学案
秋季期小学校本课程四年级上册语文导学案学校班别组别姓名课题口语交际五课时1编号41237【学习目标】.通过口语交际,学会表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。.学习积累保护文物的方法。【学习重点】学会
口语交际6导学案
《口语交际 》导学案 审核: 审核时间: 年级四年级科目语文累计课时课型口语交际训练主备教师李改萍授课教师授课时间教材分析通过