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小学语文口语交际教学讲座PPT
- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地
小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计
口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时,能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。教学准备:多媒
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)一、六⑴班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你 参加活动,完成练习。(25分) TOC \o "1-5" \h \z .右图是一幅环
小学语文口语交际教学讲座
- 小学语文口语交际教学讲座 - 引言小学语文口语交际教学的重要性小学语文口语交际教学方法小学语文口语交际教学资源教学案例分享总结与展望 -
中考语文复习专题训练口语交际
2012年中考语文复习专题训练口语交际1.你是学校广播站记者小明,在本次活动(注:学校响应无烟日主题“无烟青少年”而开展的系列活动)中看到这一现象:虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有
语文中考复习中考复习题口语交际训练
语文中考复习:中考复习题:口语交际训练 1、你是学校广播站记者小明,在学校响应无烟日主题开展"无烟青少年'活动之际,你看到这样的现象:虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有不少同学
中考语文复习分类检测训练之口语交际
全国中考语文试题分类汇编之口语交际1.(•重庆市)(2)请你参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)示例:材料:郑定祥事迹(见材料三)推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不
小学语文人教二年级上册第三组-口语交际:做手工
口语交际:做手工活动分析:本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作过程,旨在通过活动提高学生的表达 能力和动手实践能力,同时养成认真倾听的习惯。插图中的小朋友剪剪、贴贴、画画,展示了许多 有
请你支持我六年级口语交际作文5篇
请你支持我六年级口语交际作文(精选5篇)篇一:说服老师办报作者:陈德瑞“老师,请问您现在有时间吗?我想和你谈一件事情,我想办一张作文报,让同学可以去观赏,促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到
关于中考复习题:口语交际训练练习题.doc
关于中考复习题:口语交际训练练习题 1、你是学校广播站记者小明,在学校响应无烟日主题开展“无烟青少年”活动之际,你看到这样的现象:虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有不少同学下课后躲
小学语文人教二年级上册(统编)第三单元-二年级《口语交际:做手工》王兴容
《口语交际做手工》教学设计普照山小学王兴容教学目标:.选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。.认真聆听别人的介绍,能够一边听一边记住主要信息。.激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。.在
中考语文总复习试卷分类冲刺训练 口语交际
中考语文口语交际题解析与演练【考点透视】 《语文课程标准》指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”