腾讯文库搜索-义务教育均衡规划安排
5农村义务教育【关于新形势下农村义务教育公平的再审视】
农村义务教育【关于新形势下农村义务教育公平的再审视】 摘要教育公平是社会公平的基础,而随着我国经济和社会的不断发展,教育体系出现的问题日益受到大家的关注,尤其是新形势下的农村义务教育公平问题不断
学校义务教育优质均衡工作计划
学校义务教育优质均衡工作计划学校义务教育优质均衡工作计划(精选篇1)义务教育科的工作计划指导思想:以中心“4334”总体发展设想为指导,加强 常规教学的精细化管理,全力打造过硬教师队伍,扎实推进 课程
小学义务教育均衡
邻水县坛同镇中心小学义务教育均衡发展实施方案 一、指导思想 坚持以科学发展为指导,以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻《义务教育法》、《___关于深入推进教育均衡发展___》,省、市、县关于推进
区义务教育优质均衡发展情况的报告
XX区义务教育优质均衡发展情况的报告为巩固提高义务教育基本均衡发展成果,提升全区义务 教育质量,根据教育部《关于印发〈县域义务教育优质均衡 发展督导评估办法〉的通知》(X (2017) X号)、《XX
义务教育学校优质均衡发展摸底督查报告
义务教育学校优质均衡发展摸底督查报告 义务教育学校优质均衡发展摸底督查报告 xx县人民政府教育督导室20XX年8月1日下发了《关于开展全县义务教育学校优质均衡发展摸底督查的通知
义务教育优质均衡发展指标体系研读
义务教育优质均衡发展指标体系评估研读指标和标准评价依据及查看的文件材料1.资源配置1.1每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上。1.2每百名学生拥有县级以上骨干
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邱市小学义务教育均衡化发展汇报材料 XX县区张家塬镇中心小学 义务教育均衡县创建工作汇报材料 依据国家义务教育均衡县创建反馈意见,张家塬镇中心小学高度重视,全面研究,深入研讨
2024年义务教育学校招生指导方案
2024年义务教育学校招生指导方案一、背景介绍义务教育是国家教育体系中最基础、最普及的教育阶段,对于培养下一代人才具有重要的意义。为了适应时代发展需求,推动教育改革创新,2024年义务教育学校招生工作
对推进义务教育区域均衡发展的几点认识
对推进义务教育区域均衡发展的几点认识促进义务教育区域均衡发展,是深入贯彻落实党的十八大关于教育改革发展和《教育规划纲要》精神的具体体现。积极探索建立和推行联校办学、联片管理、中小学对接发展等改革模式,
义务教育均衡验收整改工作报告(2篇)
义务教育均衡验收整改工作报告永城市龙岗中学义务教育均衡发展申请验收报告永城市教体局:按照市教育局的统一部署,经过广泛宣传、全面建设、自查自评、整改提高等阶段,我校稳步扎实地推进义务教育标准化创建工作。
2022义务教育均衡县准备工作阶段总结
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