《乘法的初步认识》教学课件

- 表内乘法（一） - 乘法的初步认识（1） - 一、认识相同加数相加的算式 - 对比算式，特殊中认识相同加数

乘法的初步认识素材1

二年级数学《乘法的初步认识》说课稿一、说教材1、教学内容： 今天我说课的内容是人教版义务教育课程数学实验教科书二年级上册第四单元乘法的初步认识。2、教材简析：乘法的初步认识是乘法知识体系的起点， 也是

《乘法的初步认识》ppt

- 乘法的初步认识 - 二年三班 徐亚辉 - - 复习：读算式，说出各部分名称。 - 2+2+2

《乘法的初步认识》教学设计

《乘法的初步认识》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在具体的情境中理解乘法算式的意义，知道乘法算式各部分的名称，认识乘号，初步掌握乘法算式的读法和写法。（二）过程与方法通过多种数学活动，使学生经历构

乘法的初步认识1

乘法的初步认识教学内容:教科书44-46页上的内容。教学目标:经历几个相同数相加可以用乘法计算的认识过程来初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的内在联系。2、 认识乘号，会读，会写乘法算式并能根据加法算

乘法的初步认识二

- 乘法的初步认识（二） - 郑学玉 - 肿锅岩复棒疗刻暗躲吧妥愉练拟到鸵衡恬昧迟绝敲豢围故舆缔茁艘觅把炽乘法的初步认识(二)乘法的初步认识(二)

人教版小学数学二年级上册第四单元乘法的初步认识

- 乘法的初步认识 - - - - 有的小朋友跟爸爸、妈妈坐小火车，这列小火车上坐了多少人呢？

乘法的初步认识课件(1)

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朱淑芳乘法的初步认识1

教学设计与反思课题乘法的初步认识课时1课时授课对象二年级课 型新授课教学目标1、让学生在具体情境中初步体会乘法的意义，掌握乘法算式的写法和读法。2、通过动手操作，帮助学生理解同数连加与乘法的关系教学重

乘法的初步认识新

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二年级数学上册乘法的初步认识集体备课精编

二年级数学上册乘法的初步认识集体备课单元集体备课单元教材分析： 乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用，学生务必熟练掌握。本单元的教学内容是本册第四单元的继续，具体内容有：7的乘法

乘法的初步认识教学设计(1)

乘法的初步认识》教学设计教学内容：人教版数学二年级上册第四单元“乘法的初步认识”例1例2教学目标：1、让学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。2、通过看一看、说一说等一系列数学活动，