九寨沟第二课时教学课件

《九寨沟》第二课时讲课方案（详案）教材分析：《九寨沟》全文共5个自然段，第一、二自然段交代了九寨沟的地点和得名。第三、四自然段描绘了九寨沟奇丽原始的自然风光和珍禽异兽。第五自然段总结赞美九寨沟是个充

《九寨沟》第二课时教学设计

《九寨沟》第二课时教学设计《九寨沟》第二课时教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优

九寨沟第二课时教学设计_2

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《九寨沟》第二课时教学设计

《九寨沟》第二课时教学设计 《九寨沟》第二课时教学设计之一 高塍实验小学 沈鹃 一、教材分析 《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨

2024年《九寨沟》第二课时教学设计

2024年《九寨沟》第二课时教学设计 2024年《九寨沟》第二课时教学设计1（2904字）　　教材简析：　　《九寨沟》是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。__以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片

九寨沟教学课件

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《九寨沟》第二课时教学设计-02

《九寨沟》第二课时教学设计教学要求：、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。教学准备：多媒体等。教学过程：一、揭题

学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案

学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案 　　 　《九寨沟》第一课时教学设计（详案） 　　 　　教材简析： 　　 　　《九寨沟》是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的

小学四年级语文教案-《九寨沟》第二课时教学设计

小学四年级语文教案——《九寨沟》第二课时教学设计 　　教学要求：　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自

《成都到九寨沟旅游》课件

- 成都到九寨沟旅游 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 成都

迷人的九寨沟第二课时

教学目标　　1?学会本课的生字、词语。　　2?学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。　　3?能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。　　4

《九寨沟》的第二课时教案

《九寨沟》的第二课时教案 　　 　　教学要求： 　　 　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 　　 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。