17公输PPT九年级语文下册

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初中九年级语文教案《公输》

初中九年级语文教案《公输》　　一、导入 课文　　可由杜甫的《兵车行》或第一、二次世界大战的巨大损失，引出当今世界的两大主题：和平与发展。从和平中联系黑子的“非攻”思想，引出课题。　　二、介绍作者、释题

(九年级语文)语文九年级下册《公输》教学课件：97页

- 《公输》教学课件 - 课程导入《公输》课文解析人物形象分析主题思想探讨教学方法与技巧课堂互动与讨论 - 课程导入

大课堂九年级语文下册 17《公输》教案 新人教版

17 公输知识与技能1.积累文言文常用的实词和虚词。2.了解墨子及其“非攻”主张。3．会读下列字的音:糠糟、敝舆、短褐、文轩、犀兕麋鹿、鱼鳖鼋鼍、雉兔鲋鱼、文梓榧楠豫章、禽滑里等。过程与方法1.体会墨

九年级语文下册 第五单元 17.公输第二课时教案 新人教版

17.公输第二课时（教案）教学内容：精讲点拨，篇章理解。教学过程一、探究点拨1、墨子出使楚国的目的是什么？墨子先生的目的达到了吗？从课文中哪一句话可以看出？2、墨子使楚，是怎样一步一步的制止“楚

九年级语文下册 17《公输》教案 新人教版 (2)

17　公　输第一课时【学习目标】1．了解课文相关文常。2．积累生字，掌握文言文常用的实词及重要句子。(重点)3．理解课文大意，理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。(重点)【教学过程】一、新课导

九年级语文下册 第五单元 17.公输第一课时教案 新人教版

17.公输第一课时（教案）【教学目标】1、积累文言词语，把握疑问句、反问句的句式特征。2、感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。3、品味、赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的

人教版九年级下册语文《公输》的知识点

人教版九年级下册语文《公输》的知识点 人教版九年级下册语文《公输》的知识点 　　墨子（公元前468—公元前376），名翟（dí），汉族，中国战国初期宋国国都（今河南商丘）或鲁国（今山东滕州）人。是战国

九年级语文下册 17《公输》教案 （新版）新人教版

《公输》教案【教学目标】1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。2．了解墨子及其非攻主张。3．体会墨子高超的劝说艺术。4．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。5

人教版九年级语文下册《公输》教学设计范文

人教版九年级语文下册《公输》教学设计范文 人教版九年级语文下册《公输》教学设计范文 　　作为一无名无私奉献的教育工 ___，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理

九年级语文下册公输学案人教新课标版

17 公输 温馨提示：预习如发芽，展示像开花，实践全靠你我他。【学习目标】１、体会文章高超的劝说艺术。２、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。３、能背诵课文重点段落。【学习课时】二课时【课前预习】动

九年级语文下册第五单元第17课公输教案人教新课标版

17.公输 教学目标1．体会墨子高超的劝说艺术。2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。教学重点:1．积累文育知识，提高学生的自