九年级下教参孔乙己

九年级下教参：孔乙己   课文研讨 一、整体把握 这篇课文是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。作

九年级下教参：孔乙己

九年级下教参：孔乙己　　课文研讨一、整体把握这篇课文是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。作家以极俭省的笔墨和典型的生活细微环节，塑造了孔乙己这位被残酷地抛

语文九年级下册孔乙己优秀课件ppt

- 鲁迅 - 小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事

一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖

《孔乙己》教学设计 设计人：王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇

九年级下册语文《孔乙己》教学设计三篇《孔乙己》小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的

《孔乙己》优秀课件

- - - 《孔乙己》优秀课件 - 探索鲁迅的经典小说《孔乙己》，了解故事背后的文化内涵和对社会的现实关怀。

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《孔乙己》教学设计【教学目标】1、勾画并朗读文中描写孔乙己的句子，分析并概括孔乙己的人物特 点。2、设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写作深意。【教学重点】设置情境，小组讨论众人言行，体会作者的写

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九年级下教案《孔乙己》九年级下教案《孔乙己》 　　作为一位无私奉献的人民老师，就不得不须要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集

九年级下册5.孔乙己说课稿课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 课堂导入 - 上一节课我们初步认识孔乙己身份和他生活环境，给我们留下了深刻印象。那么，鲁迅先生利用了哪些技巧塑造出文学史上这么一位既

九年级语文下《孔乙己》教案

九年级语文下《孔乙己》教案 【目得要求】　 从孔乙己得悲惨命运认识封建科举制度得腐朽和病态社会得冷酷.　　体会全文精巧含蓄得布局。　　理解社会环境描写对刻画人物形象得作用。 　理解人物描写得作用。　

孔乙己教案人教新课标九年级下

5、孔乙己鲁迅【教学目标】:知识目标：（1）学习本文精巧的布局和社会环境的描写。（2）学习小说中通过人物的外貌、语言、神态和动作刻画人物的方法。2、能力目标：（1）认识孔乙己的形象。（2）了解本文精练