九年级语文下册《公输》教学反思

九年级语文下册《公输》教学反思 　　《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细表达了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。文章情节生动，一波三折

2021年初中语文九年级下册教案 公输

初中语文九年级下册教案 公输 【 - 人教版初中语文九年级教案】 教学目的 1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 2．在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3．了解墨

人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计

人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计 人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计 　　知识目标 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主

初中九年级下册语文课件：《公输》

初中九年级下册语文课件：《公输》 教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是***整理分享的初中九年级下

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九年级语文下册 17《公输》学案 新人教版

17《公输》教师寄语：锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德教学目标： 1、感知文章内容，积累文言知识。（重点）2、把握文章思路：墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。（难点）　 3、能

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不要老惋惜过去，它是不再回来的；要理智地改良此刻。要以不忧不惧的果断意志投入虚无缥缈的将来。下边是为您介绍人教版九年级下册语文教课设计：《公输》。教材简析：这篇课文记述墨子在楚国马上大力攻击宋国之际，

九年级语文下册17公输学案1人教新课标版

17.公输 一、知识点拨与学法引导（一）整体感知本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事，生动地展示了墨子为实现自己的“非攻”主张，热心救世，身体力行的奔走于诸侯国之间的情景。表现了墨子的艰苦实践和顽强斗

语文：第19课公输同步练习鄂教版九年级上

《公输》同步练习 达标训练1．《公输》选自 。墨子，名 ，是春秋战国之际家学派的创始人。2．给下列加点字注音犀（ ）兕（ ） 鲋（ ）鱼文梓（

初中九年级下册的语文《公输》学习课件

九年级下册语文《公输》课件教课目的：、.以墨子劝止楚攻宋的三个步骤进一步领会墨子高明的劝告艺术、推测人物语言，感知人物形象。、理解非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献

语文17公输教案新人教九年级下册

17.公输【教学目标】知识与能力：揣摩人物语气，体会人物思想感情。过程与方法：在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。情感态度与价值观：了解墨子的反侵略主张，理解人物智勇兼备

九年级语文下册 17《公输》课件3 新人教版

- 公输 - 墨子 - 第一课时 - 1、能够识记作者、写作背景，掌握生字词。2、能够结合课下注释及相关资料准确翻译课文。