二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]合同名称：二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案使用协议甲方（授权方）：[授权方全称]地址：[授权方地址]联系方式：[授权方联系电话]乙方（使用方）：[使

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教学教案

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教学教案 （1）通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 （2）了解民风、民俗，了解习俗中的科学道理。 2．情

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案收录于话题#道德与法治教案教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同 伴

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

第4课团团圆圆过中秋教学目标1、知道中秋节的来历、日期、少数民族特色活动，培养学生对传统节日的兴趣。2、体验节日活动，积极参与中秋节唱歌、跳舞、讲故事、猜灯谜等情境体验，从不同途径 搜集节日的信息，提

小学二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案三篇

小学二年级上册道德及法治《团团过中秋》教案三篇1、知识及水平(1)通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭欢乐、生活甜美的 幸福。(2) 了解民风民俗，了解习俗中的科学道

部编版小学道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有

二年级上册道德与法治4《团团圆圆过中秋》教学反思3篇

4《团团园园过中秋》教学反思篇一本次教学设计采用以往从未用过的小组合作学习和交流的方式，把全班学 生分成5个组，每组5-6人。分组学习的方式既能发挥学生的主体性，又能 让学生充分参与到课堂中来。在教尝

二年级上册道德与法治教案－4团团圆圆过中秋 人教

团团圆圆过中秋活动目标:.通过搜集资料、调查等活动，帮助队员了解中秋节的由来和习俗。.使队员感受浓浓的亲情，获得情感的熏陶，更加热爱中华民族的传统文化。.开展队员的动手能力和想象能力。活动准备：1辅导

部编版小学二年级上册道德与法治第一单元《团团圆圆过中秋》教学课件

- 团团圆圆过中秋 - TUAN TUAN YUAN YUAN GUO ZHONG QIU - 你知道中秋节的来历吗？让我们来看一个关于中秋

道德与法治《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》 姓 名：谷 燕 学 科：道德与法治 职 务：教 师 职 称：中小学二级 单 位：

二年级上册道德与法治4《团团圆圆过中秋》说课稿2篇

4《团团圆圆过中秋》说课稿篇一一、各位评委，我今天说课的课题是，道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》，下面 我将从教材分析、学情分析•、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学设想 进行

部编版教材二年级道德与法治上册《团团圆圆过中秋》教案

团团圆圆过中秋活动目标：1、初步认识中秋节的来历与风俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感觉与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌生爱教师、同伴的情感。活动准备：经验准备：幼儿对中秋节有初步的观点意