2020年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷B卷

2020年人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一

小学二年级数学上册角的初步认识单元测试题

二年级数学上册第三单元检测题一、填一填。（14分）1、一个角有( )个顶点，( )条边。 2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有(

人教版数学小学二年级上册第三单元角的初步认识综合练习2有答案

综合练习1.下面图形, 哪些是角？在（ ）里画√，哪些不是角？在（ ）里画×。 　　 　　2.在括号里填上角的各部分名称。　　 　　3.量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在( )里标出。　　 　　4.

二年级数学上册 第3单元《角的初步认识》单元综合检测1 新人教版

第3单元《角的初步认识》单元检测亲爱的小朋友，这一单元即将结束，你觉得学得怎么样，我给你们准备了一份题目，希望你们能够顺利完成。好了，拿出你的耐心，现在出发。一、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在（

角的初步认识教学设计15篇

角的初步认识教学设计15篇 角的初步认识教学设计1　　第1课时《直角的初步认识》教学设计　　（一）教学目标　　在实践中充分感知角，让学生尽量放开手脚，思维真正“展翅高飞”充分调动学生学习的积极性，自主

人教版小学二年级上册角的初步认识教学设计

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二年级数学上册角的初步认识练习题

二年级数学上册角的初步认识练习题 学生 一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一个三角板有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个锐角。3、红领

人教版小学数学二年级上册《3角的初步认识角的初步认识》优质课教学ppt课件

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小学数学二年级上册角的初步认识教学实录（i）

《角的初步认识》教学实录　情境导入，揭示主题： 课件展示：月亮、光盘、镰刀、三角尺、红领巾、数学书等实物的图片。师：这些都是我们生活中常见的物品，现在老师想请同学们根据它们的形状给它们归归类，你们

二年级数学上册角的初步认识知识点

二年级数学上册角的初步认识知识点1.角的初步认识（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小

二年级数学上册第三单元角的初步认识教学分析青岛版通用

《角的初步认识》教学分析教学目标：1、结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称；能借助三角板认识直角、锐角和钝角，会用直角符号把直角表示出来；会用简单的方法比较角的大小，初步学会画角。2、在认识角的

二年级上册《角的初步认识》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程二年级上册《角的初步认识》课程标准教学内容分析本节内容是在学生已初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。 它们与实际生活有着密切的联系，我们的身边很多物体上