《角的初步认识》的说课稿

《角的初步认识》的说课稿人教版小学数学二年级上册38〜39页第三单元第一课时的教 学内容。一.说教材1.教材分析这一教学内容是学生在已经初步认识长方形、正方形、三角 形的基础上进行学习的。角是一个抽象

二年级数学上册 角的初步认识教案 人教版

人教版二年级数学上册 角的初步认识教学目标  1．初步认识角，知道角的各部分名称。 2．初步学会用直尺画角。 3．培养学生动手操作能力，使学生体会到数学来源于实践的思想。 教学重点 初步认识角，知道角

二年级上册数学说课稿角的初步认识

二年级上册数学说课稿《角的初步认识》一、引导学生自主探索、合作交流。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”“自主探索、合作交流”注

人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》

- 人民教育出版社小学数学二年级上册 - - 角的初步认识 - - 你能找出我们学过的图形吗？

小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题及完整答案

小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（   ） A.INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\

小学二年级数学二年级上册《角的初步认识》课件

- 角的初步认识 - 九年义务教育 - - 青岛版小学二年级数学第三册 - 店私橱钓蝉镑痒猛沈泵柑骇奇栏酣购

2020年（春秋版）人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（II）卷

2020年（春秋版）人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时

小学数学二年级上册《角的初步认识》

新人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》精品教案教学目标1、初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；能辨认角和初步用尺子画角。2、通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、

人教版小学数学角的初步认识评课稿二年级

《角的初步认识》一课评课 　顾赛红老师为我们展示了《角的初步认识》一课。整节课中顾老师始终是面带微笑语言质朴、简洁，和蔼可亲，显现出扎实的教学功底。顾老师巧妙的处理教材，尊重学生已有的知识经验开展教学

人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册《第 3 单元 角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（ ）A．不相等 B．相等 C．无法确定2．把一个 15°的角放在一个放大 10 倍的放大镜下看,这个角的度数

2019年二年级上册第三单元角的初步认识练习题试题

2019年二年级上册第三单元角的初步认识练习题试题班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、我会填。1

人教版二年级上册角的初步认识评课稿

人教版二年级上册《角的初步认识》评课稿听了刘老师上的《角的初步认识》这节课，感觉到这真是一节扎实、有效的课。下面我从几个方面来谈谈这节课的特点：一．联系实际，让学生体验生活化数学《角的认识》这一教学内