二年级数学数据的收集和整理说课稿精编

二年级数学《数据的收集和整理》说课稿二年级数学《数据的收集和整理》说课稿　　一、说教材　　1、教学内容：本节课是人教实验版二年下册《数据的收集和整理》。　　2、教材分析本单元是学生已经学习了比较、分类

八年级物理上册第四章第1节光的直线传播说课稿新版新人教版

光的直线传播 尊敬的各位专家、老师：您们好！今天我说课的题目是《光的直线传播》，下面，我将通过说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书、设计反思六个部分来进行我的说课。一、说教材教材的地位和作用

汤阴县任固镇中心小学 陈文霞三上《分数的初步认识》说课稿

《分数的初步认识》说课稿汤阴县任固镇中心小学 陈文霞 一：教材分析：“分数的初步认识”是人教版数学教材三年级上册第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了万以内整数知识的基础上初步认识分数。

二年级上册数学角的初步认识说课稿一

二年级上册数学角的初步认识说课稿 “角的初步认识”一课是九年制义务教育六年制小学数学第三册”角和直角”的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。学生在学习前面

北师大版四年级上册数学旋转与角说课稿

北师大版四年级上册数学《旋转与角》说课稿户县石井镇中心学校 崔琛教材分析：本课是北师大版小学四年级数学上册第二单元第四课时《旋转与角》，学生学习本课之前，已经认识了锐角、直角、钝角，也感知了

三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿

三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿　　　　三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿　　一、教材分析　　本节课选自人教版小学数学第五册第四单元《四边形》认识部分中的第5课时。这一课时是

小学二年级数学上册《认识时间》说课稿

小学二年级数学上册《认识时间》说课稿　　一、说教材　　(一)教材分析　　今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课，是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，让学生进一

苏教版小学数学二年级上册认识多边形说课稿

苏教版小学数学二年级上册《认识多边形》说课稿一、说教材《认识多边形》是苏教2年级上册第3单元的教学内容，是在学生直观认识了长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形等常见平面图形的基础上，教学四边形、五边

角的初步认识说课稿

角的初步认识说课稿 角的初步认识说课稿1　　各位专家领导：　　早上好！　　今天我将要为大家讲的课题是角的初步认识。首先，我对本节教材进行一些分析。　　一、教材结构与内容简析　　本节内容在全书及章节的地

二年级数学下册轴对称图形说课稿

《轴对称图形》说课稿尊敬的各位老师：下午好！今天我说课的内容是二年级数学下册第三单元《对称图形》例1《轴对称图形》。首先我对教材进行简单的分析:本节课的内容是人教版小学数学二年级下册第28、29页第三

四年级数学上册画垂线说课稿

四年级数学上册《画垂线》说课稿人教版四年级数学上册《画垂线》说课稿范文作为一位杰出的老师，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的人教

关于小学五年级数学《找因数》优秀说课稿

关于小学五年级数学《找因数》优秀说课稿　　本节课采用生动形象地操作实例，借助于"用12个大小完全一样的小正方形拼、画成一个长方形"的操作情境，让学生通过操作和想象，自觉主动地完成动作与思维的建构。下面