腾讯文库搜索-二年级课外阅读指导课教学设计
五年级课外阅读指导课教学设计
课外阅读指导课教学设计好文章向大家分享 一、 指导目的: 1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生回忆总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外
七年级上册语文课外阅读训练
七年级上册语文课外阅读训练一、奔跑的小狮子她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小 辫子,辫梢上扎蝴蝶结:大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物,看
小学高年级语文课外阅读课教学设计
小学高年级语文课外阅读课教学设计教学目的: 1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料,促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点,尤其是冰心作品的
小学生课外阅读记录卡
语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名及作者每天阅读页数记录星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日优美 词语 句子 段落 摘录 好词:好句、好段:感 想
高中语文课外阅读指导设计方案
高中语文课外阅读指导设计方案摘要: 高中语文课外阅读指导这一设计方案是针对目前文化多元化时代里如何培养高中学生阅读兴趣,提高阅读能力,完善人格而言的。高中语文课外阅读指导是高中语文阅读教学的延伸,它对
二年级课外阅读指导课教学案
二年级课外阅读指导课教案第二周朗读推荐写动物的小童话【教学目标】L激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。2•通过朗读描写以学生喜欢的小动物为主角的小童话故事,让学生在生动有趣的故事中
小学二年级课外阅读指导教学设计
课题 1、读书需动笔课型 实践训练型教学目标 指导学生读书要动笔,在实践中体会动笔的好处,初步掌握读书动笔的方法,激发学生读书的兴趣。课前准备 了解学生平时读书的情况,准备语文补充阅读材料教学过程 步
课外阅读方法指导课教案设计.doc
课外阅读方法指导课教案设计 导语:课外阅读方法指导课教案设计可以怎样去写?以下为品才网小编收集整理的相关教学方案,欢迎阅读课外阅读方法指导课教案设计教学目标: 1、通过课外阅读的交流、推荐,提
课外阅读《三国演义》指导课教学设计
课外阅读《三国演义》指导课教学设计教学目的:1.让学生在充分阅读古典名著《三国演义》的基础上,熟知三国故事,有关人物的成语、歇后语,汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养。2.培养学生语言文字的积累能
部编三年级语文上册课外阅读训练及答案资料
部编三年级语文上册课外阅读训练及答案A.________________达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长,鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上,看鸟怎么孵小鸟;有时到河边去钓
二年级课外阅读教学设计一
读《伊索寓言》,品智慧人生阅读目标:1、通过赏析《目光短浅的鸫鸟》这则寓言,让学生走进《伊索寓言》,喜欢读寓言故事,明白寓言故事给人的启示。2、掌握读寓言故事的方法。3、让学生真切感受到阅读的快乐,激
课外阅读《小王子》课外阅读指导课教学设计
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