昆明的雨教学设计资料

《昆明的雨》教学设计裴天鹏教材分析：学情分析：教学目标：1.通过默读全文，找出文中叙写的雨季中的景、事、物、人，体会课文形散神聚的特点。2.通过朗读，体会文章平淡质朴、如话家常的语言风格，以及从“凡人

昆明的雨精美教学课件（大赛一等奖作品）

- - 16 昆明的雨 - R·八年级上册 - 16 昆明的雨R·八年级上册 - 1.熟读课文，把握昆

语文主题学习《昆明的雨》教学设计 《昆明的雨》教案

语文主题学习《昆明的雨》教学设计 《昆明的雨》教案 　　平淡似无奇，顾盼皆有情 　　---《昆明的雨》 　　【学习内容】 　　《昆明的雨》 《豆汁儿》《端午的鸭蛋》 　　【单元分析】 　　本单元的些文

最新统编部编版八年级语文上册《昆明的雨》精品导学案

课题昆明的雨学习形式五步三查学习目标1、 知道作者和作品，会写生字词，理解文意。2、 知道作者对昆明的雨的思念之情学习重、难 点知道作者对昆明的雨的思念之情教学记【自主学习】1、将你对作者的了解写在下

中小学昆明的雨公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

教案《中小学昆明的雨公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题》一、引言1.1昆明的雨1.1.1昆明的雨是指昆明地区的降雨，它对昆明地区的气候、生态环境和人类生活产生重要影响。1.1.2昆明的雨具有季节

《昆明的雨》教学设计附板书

《昆明的雨》【教学目标】　 1、知识与能力.：自主积累词语。 　2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。　3、情感与价值：理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的

昆明的雨读后感

昆明的雨读后感《昆明的雨》是一本引人入胜的小说，作者细致入微地描述了昆明这座城市的美丽，以及人们在雨中的种种情感和变化。读完这本小说，让我对昆明这座城市产生了浓厚的兴趣，也对雨水产生了深深的思考。这本

昆明的雨PPT教学课件

-  - 学习目标： 1、默读课文，了解文章内容，理解昆明的雨的特点 2、品读课文，品味本文的语言，感受作者对昆明雨 季、昆明生活深沉而热烈的喜爱、思念

汪曾祺昆明的雨解析

- 谈话导入： - 同学们，春天的雨给你留下什么样的印象？（学生各抒己见）昆明是个四季如春的城市，昆明的雨会是什么样的呢？今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。

昆明的雨作文范文

昆明的雨作文范文 　　昆明四季的雨都各有各的性格。春雨是无私的；夏雨是豪爽的；秋雨是和蔼的；冬雨是冷酷的……四季的雨我都喜欢，但我最喜欢夏雨。 　　夏季的天气可真好！蔚蓝的天空中飘着白云，院子里高大挺

中学语文课文昆明的雨教学心得体会

中学语文课文《昆明的雨》教学心得体会　　写在前面：　　很多人问我，爱不爱教育?我不知道该回答爱或者是不爱。我觉得做事情还是看一个人的性格，今天，我如此热爱我的学生热爱我的课堂，如果，明天，我在另一个岗

《昆明的雨》教学设计

《昆明的雨》教学设计深圳市XX中学王静教学目标.抓关键句，知雨季特点。.品析语言，寻美悟情思。教学过程一、创设情境，导入新课雨是最寻常的，但却常常引发文人墨客无尽的情思，回忆一下, 你能想起哪些写雨的