人教版五年级上册第四单元可能性：《掷一掷》教学设计

人教版五年级上册第四单元可能性：《掷一掷》教学设计教材分析《掷一掷》人教版小学数学教材五年级上册第50〜51页内容。属于小学数 学”实践与综合应用”部分的内容，它是在学生学习了可能性、组合等有关知识

人教版五年级上册第四单元可能性：掷一掷教学设计

人教版五年级上册第四单元可能性：掷一掷教学设计教学内容：人教版《义务教育教科书数学》五年级上册教学目标：1、让学生经历由猜想到用试验做验证的过程，积累猜想一一验证一一结论 的学习经验。2、通过活动，使

人教版小学数学五年级上册实践活动掷一掷备课解决方案教学设计

人教版小学数学五年级上册《实践活动掷一掷》备课解决方案教学设计　　实践活动掷一掷备课解决方案备教材内容1．本课时学习的是教材50～51页的内容。2．本活动是以游戏的形式探讨可能性的大小。教材

人教版五年级上册第四单元可能性：《掷一掷》教学设计及反思

人教版五年级上册第四单元可能性：《掷一掷》教学设计及反思教学目标：1、使学生通过猜想、实验、验证的过程，巩固“组合”的有关知识，探讨 事件发生的可能性大小。2、通过活动，使学生初步获得一些数学活动的经

五年级上册_掷一掷

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五年级上册掷一掷教学设计

五年级上册《掷一掷》教学设计　　　　、理解事发生的可能性与不可能性及事发生的可能性大小，并能对一些简单事发生的可能性大小进行比较。　　2、在游戏、试验、统计、分析、归纳总结中，培养实践能力和在实践

五年级上册《掷一掷》教学反思

五年级上册《掷一掷》教学反思　　　　五年级上册《掷一掷》教学反思　　　　　　本节课的设计，通过学生掷色子的活动，让学生体会可能性的大小与掷色子点数和的可能出现情况的多少有关。通过学生两人

人教版五年级上册《掷一掷》教学设计含反思

人教版五年级上册《掷一掷》教学设计含反思教学内容：人教版《义务教育教科书 数学》五年级上册第50-51页 教学目标：1、通过活动，引导学生综合运用组合、统计、可能性、找规 律等知识。2、培养学生发现问

人教版五年级数学上册掷一掷2

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五年级数学上册《掷一掷》评析

五年级数学上册?掷一掷?评析上周三下午， 数学组教师共同观摩了晓丽老师的 ?掷一掷? 一课 .这是一节活动性很强的课，其探究的数学内容具有较大的逻辑性，对于六年级上期的学生来说，要上好这节课并不难 .

五年级数学上册掷一掷说课稿

五年级数学上册《掷一掷》说课稿刘秀芳一、说教材：1．教学内容：人教版五年级上册50--51页。2．教材所处的地位和作用：本节课内容在学生学完了"可能性"这一单元后,设计了这个以游戏形式探讨组合中可能性

五年级数学上册掷一掷课件ppt

- - - - 五年级上册数学活动课 - 玩数学——掷一掷 - 同安区五