腾讯文库搜索-人教新版一年级语文上册口语交际《小白兔运南瓜》图文课件
口语交际小兔运南瓜公开课教学设计教案部编版一年级语文上册
统编一年级语文上册教学设计(教案)等第七单元本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了 3篇课文,题材丰富,内容贴近学生生活,在 丰富多彩的儿童生活场景中,展现出孩子们日常生活中的不同体验。语文要素是“联系
《口语交际:小兔运南瓜》语文公开课教案
教案《口语交际:小兔运南瓜》语文公开课精品优秀教案一、引言1.1设计理念:本教案以《口语交际:小兔运南瓜》为主题,旨在通过生动有趣的故事情节,引导学生进行口语交流,提高他们的语言表达能力和交际技巧。
人教部编版一年级语文上册《口语交际:小兔运南瓜》课堂教学课件PPT小学公开课
- 口语交际:小兔运南瓜 - - 语文 一年级 上册 - 猜谜语两只耳朵长又尖, 短短尾巴翘后边。 两只眼睛像玛瑙, 一张嘴
小学语文一年级上册口语交际《小兔运南瓜》教案
口语交际:《小兔运南瓜》教学设计【设计理念】本课是部编版小学语文一年级上册第八单元的口语交际。《小兔运南 瓜》与之前的真实情境交际不同,此课虚构了故事情境,借助三幅连环 画激发儿童表达兴趣,由前情提要
人教版语文第一册第八单元口语交际《小白兔运南瓜》说课稿
口头作文《小白兔运南瓜》说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好!今天由我给大家带来一篇口头作文说课。首先,我来给大家说明一下我这节习作课。我面对的是一年级的孩子,认字不多,会写的字更少。如果我想让孩子们和
一年级语文上册《口语交际 小兔运南瓜》教案
口语交际 小兔运南瓜教学目标1.动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2.积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。课前准备课文图;多媒体课件。(
部编版小学一年级语文上册第八单元口语交际--小兔运南瓜教学ppt课件
- 第八单元口语交际 小兔运南瓜 - - 部编版一年级语文上册 - 第八单元部编版一年级语文上册 - 1
《小白兔运南瓜》PPT课件
- - 小白兔运南瓜 收获的季节到了,小白兔到南瓜地里运南瓜,他看见几个又大又圆的南瓜正瞅着她笑呢! 小兔先用力搬起大南瓜,想把他搬回家,可是南瓜又大又
口语交际:小兔运南瓜 教案部编版语文一年级上册
小兔运南瓜2.积极参与讨论,能选出自己喜欢的方法,并说出理由。(重点)教学一课时。课时二.善■也..与人交流,能大胆说出自己的想法。.积极参与讨论,能选出自己喜欢的方法,并说出理由。教具准备课件。教学
2023一年级语文上册第八单元口语交际:小兔运南瓜教案新人教版
口语交际:小兔运南瓜教学目标:1.引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2.动脑筋想出帮小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪儿。3.培养丰富的想象力和创新意识,多
口语交际:小兔运南瓜 教案-部编版语文一年级上册
口语交际:小兔运南瓜教学目标:.引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。.动脑筋想出帮小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪儿。.培养丰富的想象力和创新意识,多角度想
部编版一年级上册口语交际小兔运南瓜小学语文人教2017课标版省比赛一等奖名师精品优质课
广州市海珠区宝玉直实验小学办学理念:建智 慧宝藏育闪光学生教学理念:闪光课堂点导相宜2/6【学情分析】一年级学生正处在语言高速发展期,主动表达的 愿望很强,因为只是单纯地说,没有学习负担, 他们对口语