人教版初中九年级上册语文《我的叔叔于勒》课件

人教版初中九年级上册语文《我的叔叔于勒》课件【三篇】 　　【篇一】 教学目标：  学问与技能：  1、理解全文内容，理解主题思想。  2.学习本文构思的奇妙及

初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）《我的叔叔于勒》（教学案例）

《我的叔叔于勒》教学案例四川省广元市利州区工农小学 范玉伟一、案例背景1、教材分析莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富 多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔

人教版语文九年级上册我的叔叔于勒教案设计

人教版语文九年级上册《我的叔叔于勒》教案设计 心就象是一个天平，可以用它来衡量事物的轻重，同样的东西对于不同的人来说，分量是不一样的。如果在你心的天平上，一端放上金钱，一端放上亲情，天平会向哪一边倾斜

语文我的叔叔于勒1同步练习语文版九年级上册

《我的叔叔于勒》练习题基础训练一、 给下列黑体字注音　 阔绰     拟定     变更   　栈桥   　拮据 别墅      撬开     煞白　　 诧异     褴褛      牡蛎二、填空。 

人教版初中九年级上册语文课件：《我的叔叔于勒》

人教版初中九年级上册语文课件：《我的叔叔于勒》 形象有趣的课件，使得课堂不再枯燥无味。虽然在课堂教学中起主导作用的是教师，课件只是起辅助教学的作用，但并不代表可以轻视。下面是***整理分享的人教

人教版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案

人教版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案语文课文《我的叔叔于勒》教案一一、教学目标2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。3、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法，分析人物形象。4、认

部编版语文九年级上册15-我的叔叔于勒ppt课件

- 家是温馨的港湾，流浪的心多么渴望这个港湾的慰藉啊！可有这样一个浪子，在外流浪多年，当家人遇到他时，不但不接受他，反而还骂他，是什么原因呢？大家想不想了解这个故事？ -

语文九年级上册《我的叔叔于勒》教案

语文九年级上册《我的叔叔于勒》教案 　　①小说表现的主题思想 　　②个性化的人物语言及曲折的故事情节 　　③比照手法的成功运用对刻画人物形象的好处 　　①多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法 　

九年级语文上册 8 我的叔叔于勒课件 语文版

- 8.我的叔叔于勒莫泊桑 - - - 一、新课引入 - 凡事若在金钱利益上着眼，就

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- 我的叔叔于勒 - 法国 莫泊桑 - 我的叔叔于勒 - - 简介作者： 莫泊桑：法国19世纪

人教版语文九年级上册第11课《我的叔叔于勒》教案

十一 我的叔叔于勒学习目标：1、正确朗读课文，理清文章结构。2、学习通过人物的言行神态提示人物心理、刻画人物性格的方法。3、理解小说主题。教学课时：两课时第一课时学习目标：朗读课文，理清文章结构。学

人教版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案

人教版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案 人教版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案 　　1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、惊讶、与日俱增、十拿九稳”等词语。 　　2、体会人物语言的个性化，进一步学习运