腾讯文库搜索-人教版五年级数学下《约分》教学设计与反思
北师大版小学五年级上册数学教案_全册
一、主要教学目标㈠、数与代数1、第一单元“倍数与因数”结合具体情境,经历探索数的有关特征的活动,认识自然数,认识倍数和因数,能在100以内的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数,能找出100以内某
人教版新课标五年级数学上册易错题针对性练习
- 1、a和b都不等于0,如果a÷0.8=b÷0.5,那么a( )b。A > B < C =2、 5.678678…的小数部分第28位是( )3、 李师
人教版五年级语文上册阅读理解专项水平练习
人教版五年级语文上册阅读理解专项水平练习一、课内阅读练习。松晨的窝通常搭在树枝分w()的地方,又干净又暖科()。它 们搭窝的时侯先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔碎编扎()起来,然后把苔解挤紧
苏教版五年级上册小学数学补充习题答案
苏教版小学数学补充习题答案1页答案1.把正负数分类正数+24 +21 负数-7 -1 -1022.用正数或负数表示下面的海拔高度。 海拔
北京师大版小学数学五年级上册第三单元第4课时找因数教案设计
4找因数上课解决方案教案设计设计说明兴趣是最好的老师。学生对于感兴趣的知识,往往会学得很投入很用心,学习效率大大提高。所以本节课的教学从激发学生的兴趣出发,突出了下面两点:1.重视学生的实践活动,通过
苏教版五年级数学上册期中考试卷通用
小学五年级(上册)数学期中调研试卷 检测内容:第一 ~ 六单元 检测时间:90分钟 检测总分:100分学校______________ 班级_______ 姓名___________
人教版五年级数学上册循环小数观摩课教案及教学反思
人教版五年级数学上册《循环小数》观摩课教案及教学反思 人教版五年级数学上册第二单元第四节《循环小数》 作者及工作单位 陕西省洛南县灵口镇中心小学 肖海生 教材分析
五年级数学上册简易方程集体备课记录
五年级数学上册《简易方程》集体备记录 时 间:10月28日 地 点:五年级办公室 主 备人:张xx 记 录:张xx 参加人员:五年级组全体数学教师 主 题:第
人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
小学五年级上册数学期中测试卷一、填空:《17分》1把5.2819保留三位小数是( ),保留两位小数是( )。2、甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是( )。3、3.6×1.
北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思
北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思 三角形的面积 北师大版数学五年级上册 一、所在班级情况,学生特点分析 本校是一所比较偏僻的山村小学,本班有39名学生,男生1
五年级上册数学小数乘法单元教学反思
五年级上册数学《小数乘法》单元教学反思 五年级上册数学《小数乘法》单元教学反思 五年级上册小数乘法,感受自己最成功的一课时是截取积的近似值,之所以有良好感觉,主要是新理念,活课堂,多创新,多思
人教版五年级上册《解方程》教学设计
解方程教学设计晓塘小学 戴叶子教学内容:义务教育人教版数学五年级上册67页内容。教学目标: 知识目标:1、通过演示操作理解天平平衡的原理。 2、初步理解方程的解和解方程的含义。