辽宁省丹东市政治人教版八年级下第四课第二框肖像和姓名中的权利教案

第四课 第二框肖像和姓名中的权利一、教学目标：1、知识目标：知道法律保护公民的肖像权、姓名权；明确侵害公民人格的行为应承担法律责任；增强学生尊重、保护自己人格的意识，引导学生尊重爱护他人的人格权。　

吉林省伊通县实验中学八年级政治下第四课第二框肖像和姓名中的权利人教版

教学目标知识目标：通过教学，帮助学生认识肖像和姓名是一个具体的人的两大外在标志；懂得姓名的作用，姓名权的含义和内容，侵害姓名权的表现形式与后果；懂得肖像的含义及作用，肖像的内容，侵害肖像权的表现形式与

第二框肖像和姓名中的权利

- 齐齐为什么如此在意自己的照片呢？这个做法好吗？你认为小路的想法有道理吗？ - 齐齐喜欢拍照，她的卧室里，玉照铺天盖地，目不暇接。近来齐齐迷上了贴画，自制各

第二框肖像和姓名中的权利图文.ppt46

- 听戚壶员终攀昼压棱箔革拓殷咽驳姿构腕困获顷漆频幼枣德民夫裹掀程寸第二框肖像和姓名中的权利图文.ppt46第二框肖像和姓名中的权利图文.ppt46 - 钎糕丙衣来迫沪避

八年级政治下册 第二单元 第四课《维护我们的人格尊严》第二框《肖像和姓名中的权利》习题精选 新人教版

第二单元 第四课 第二框 肖像和姓名中的权利一、单项选择题1.近年来肖像权被侵犯的案例不断为媒体所报道,从影视、体育明星到普通公司职员,都有为维护自己的肖像权而走上法庭的。下列关于肖像的认识错误的是　

浙江省初中政治人教版八年级下册第四课第二框肖像和姓名中的权利教案

第四课 第二框 肖像和姓名中的权利 第三课时（总第9课时）一、课标要求：“我与他人的关系”中的“权力与义务”部分：“了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。”

八年级政治下册 第二单元 第四课 第二框 肖像和姓名中的权利课件 新人教版

- 第二框　肖像和姓名中的权利 - 1．肖像的含义和作用。(1)含义：肖像是以容貌为中心的人体形象再现。(2)作用：肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形识别

湖南省邵东县八年级政治下册第二单元我们的人身权利第四课维护我们的人格尊严第二框肖像和姓名中的权利学案无答案新人教版通用

肖像和姓名中的权利 “三学四导”导学案 主备人： xxx 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型新授　年 级

八年级政治下册第二单元第四课维护我们的人格尊严第二框肖像和姓名中的权利习题新人教版

第二单元 第四课 第二框 肖像和姓名中的权利一、单项选择题1.近年来肖像权被侵犯的案例不断为媒体所报道,从影视、体育明星到普通公司职员,都有为维护自己的肖像权而走上法庭的。下列关于肖像的认识错误的是　

八年级政治下册 第四课 第二框 肖像和姓名中的权利 新人教版

- - 肖像和姓名中的权利 - 你说我猜 - 规则:第一组，必须用形容外貌特征的语言描述，由另一个人猜？第二组，可

八年级政治下册 第四课 第二框 肖像和姓名中的权利课件 新人教版

- 第四课《维护我们的人格尊严》第2框《肖像和姓名中的权利》 - 1 什么是肖像权？法律是如何规定来保护公民肖像权的?P41 - 公民依法享有对自

八年级政治下册第二单元我们的人身权利第四课维护我们的人格尊严第二框肖像和姓名中的权利学案新人教版

肖像和姓名中的权利 “三学四导”导学案 主备人： xxx 审核人： 时间： 2017 年 上 学期 课型新授　年 级