人教版七年级上册数学公开课优秀教案《去括号》教学设计与反思

人教版七年级上册数学公开课优秀教案《去括号》教学设计与反思　　第2课时　去括号　　1．在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号；(重点)　　2．掌握去括号的法则，并能利用法则解决简单的

2017秋人教版数学七年级上册2.1《去括号》

去括号教　　学目标知识与技能能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简．过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化的规律，归纳出去括号法则，培养学生观察、分析、归纳

人教版数学七年级上册整式的加减-去括号课件

- 2.2.3去括号法则 - 2.2.3去括号法则 - 复习旧知　引入新知 - 1、找出多项式中的同类项：　　　

初中数学知识点去括号与添括号

初中数学知识点：去括号与添括号 去括号与添括号的定义 去括号:即是按一定运算法则和顺序对算式进行脱括号的计算； 添括号:即是按一定运算法则和顺序对算式进行添加括号的计算。

人教版七年级上册数学《解一元一次方程(二)-去括号》教学设计

3解一元一次方程（二）一一去括号教学设计教学目标【知识目标】掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次 方程（数字系数），能判别解的合理性。【能力目标】（1）通过学生观察、独立思考等过程、培养

数学苏科版3.5去括号学案七年级上

3.6 去括号（1）【学习目标】掌握去括号法则，进行整式的加减运算．【学习重点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习难点】经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据．【学习过程

人教版七年级数学上ppt课件第1课时利用去括号解一元一次方程

- 人教版七年级数学上ppt课件第1课时利用去括号解一元一次方程 - 1 - 人教版七年级数学上ppt课件第1课时利用去括号解一元一次方程

七年级数学上册 2.2.2 去括号习题课件 （新版）新人教版

- 2．2　整式的加减 - 第2课时　去括号 - 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________；如果括号外的因数是

山东省胶南市大场镇中心中学七年级数学上册第三章去括号教学设计人教版

一、学生状况分析 “去括号”是义务教育课程标准实验教科书《数学》（北师大版）七年级上册第三章《字母表示数》的第5节。本节课是学生在学习本章第一节《字母表示数》后，对字母表示数已具有一定的认知水平，特别

初中数学教材“去括号法则”的实验研究论文

初中数学教材“去括号法则”的实验研究论文摘要：“去括号法则”是各种版本初中数学教材上的教学内容，学生学习时会经常出现错用法则的现象。实验表明：完全可以用乘法分配律取代去括号法则.这是由于：（1）“去括

去括号教案2苏科版数学七年级上

3.5去括号（2）教学目标：1.在具体的问题中体会去括号的必要性，能初步利用运算律去括号。2.在现实问题中理解、总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题。培养学生代数推理能力。教学重点：括号前是负号

15分钟课堂过关训练去括号

5.去括号班级：________ 姓名：________一、填空题1.a+b－c+d=a+b－_______.2.x2+_______=x2－2x+1.3.－2a2+a－3=－_______