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九年级语文鱼我所欲也教案优质范文通用鱼我所欲也九年级课文(7篇)

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初中语文人教九年级下册鱼我所欲也

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人教版九年级语文下册第19课鱼我所欲也教案

《鱼,我所欲也》教案 教学目标 知识与能力目标 1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。 2.了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。 过程与方法1.强化朗读训练、品味

人教版九年级语文鱼我所欲也教案三篇

人教版九年级语文鱼我所欲也教案三篇  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。  二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。  生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。  二者不可得兼,舍生而取义者也。  2、学习本文的论证方

九年级下册语文教案范文:鱼我所欲也

九年级下册语文教案范文:鱼我所欲也教学目标学问目标.积存文言文常用的实词、虚词,扩大文言词汇量,逐步提高文言 文阅读力量。. 了解孟子的道德主见,领悟文章的思想内涵。力量目标.强化朗读训练、品尝《孟子

鱼我所欲也优质课教案范文

鱼我所欲也优质课教案范文   1. 积累文言文词,品味语言情致;   2. 理解作者思想,考虑现代人生;   3. 训练语言思维,强化朗读背诵。   1. 文章论点及论证方法;   2. 文章“义”的

人教版九级语文鱼我所欲也课件人教

- 孟子:名轲,字子舆。战国时思想家、教育家,儒家的重要代表,被人们称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子的言行的著作,也是儒家经典著作之一。 - 作者简介

《鱼我所欲也》教案范文模板

《鱼我所欲也》教案范文模板   *首先提出在生与义不可兼得的情况下要“舍生取义”,这是全章的论点。然后说明其所以如此,是因为人都有“欲生而不为苟得,恶死而有所不辟”之心,即“羞恶之心”;又从反面来说,

天津市小王庄中学九年级语文下册鱼我所欲也教案人教版

主备_徐艳枝__ 二备翟文华_ 计第( )课时课题授课时间年 月 日教学目标知识与能力1、学习本文的论证方法。2、品味《孟子》散文的语言艺术。 过程与方法1.以学

九年级语文下册《鱼我所欲也》教案优质范文3篇

九年级语文下册《鱼我所欲也》教案优质范文3篇 九年级语文下册《鱼我所欲也》教案优质范文一  教学目标:  1.反复诵读,疏通文义。  2.探究*的论证思路,学习*的论证方法。  3.品味《孟子》散文的