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人教版历史七下第十课经济重心的南移导学案
最大最全最精的教育资源网 第 10 课 经济重心的南移 问题生成—评论单班 级 组 别 姓 名一、合作研究题:隋唐科举制明确规定,商人及其子弟不得参加科举考试。宋朝的科举放宽尺度,同意商人中有“奇才异
人教版历史七下《经济重心的南移》
- 第10課 经济重心的南移 - 再现史料经济重心南移阶段图示南方经济发展的原因图片资料:《耕获图》、宋代哥窑鱼耳瓷炉、《泉州南宋海船图》、宋代《货郎图》南方经济发展的表现东京、
人教版七下第10课经济重心的南移
- 经济重心的南移 - 第10课 - 诸城一中 戴翠梅 - - 三国两晋南北朝时期,北方战
《经济重心南移》导学案
【学法指导】请同学们认真阅读课文,完成预习案中的任务。【学法指导】请同学们合上课本通过训练案检测自己对文章的理解。初一历史《经济重心的南移》导学案 【学习目的】1、会用表格归纳两宋时
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- 经济重心的南移 - 目录 - 南方农业的发展 - 南方手工业的兴旺 - 南方商业的繁荣
初一历史第10课经济重心的南移导学案[修改版]
第一篇:初一历史第10课 经济重心的南移导学案初一历史第10课 经济重心的南移导学案作者: 胡宝山日期:2008-03-20 20:33:44教学目标:1.记住自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展和中
2016春中华书局版历史七下第10课《经济重心的南移》word导学案
第10课 经济重心的南移导学案学习目标掌握唐代中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况,明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。正确分析南方经济发展的原因,提高理解分析问题
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第10课 经济重心的南移基础达标1、水稻成为我国古代南方第一位的粮食作物是在( )A、宋朝 B、隋朝C、五代 D、唐朝2、
七年级历史下册第10课经济重心的南移导学案无答案新人教版
第十课 经济重心的南移 【课程导入】 中原地区自古以来就一直是我国的政治、经济中心,但后来江南的经济却远远超过北方。你知道我国经济重心是什么时候开始南移的吗?能讲述一下其中的过程吗?我国南方的农业经济
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第10课 经济重心的南移导学案 涿鹿县初级中学 班彩霞学习目的:1、掌握唐代中晚期至五代、宋朝南方经济发展的体现,明确我
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《第10课 经济重心的南移》教案学情分析:七年级学生还没有形成系统的知识,因此,教学中要尽量注意落实基础,将课本知识落实到位,并补充图片将其直观化。由于经济知识对七年级学生来说比较枯燥,他们更喜欢听人
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