人教版夸父追日教学设计

《夸父追日》教学设计教学目标:1、读准字音，读通课文，了解课文内容。会读颓然、咕嘟咕嘟、等十一个生 字。2、在品读语言文字中感受夸父的巨人形象，体会神话传说的神奇。3、树立征服自然、改造自然的信心，培

夸父追日的故事夸父追日教学设计优秀7篇

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人教版三年级下册夸父追日教学设计

人教版三年级下册《夸父追日》讲课方案唐山市路北区水机路小学尹静一、三维目标：（一）、知识与能力：1、默读能力，边读边思虑的能力。感觉神话的奇怪色彩和语言的运用。2、认识课文主要讲了一件什么事，能和学生

《夸父追日》教学设计

《夸父追日》教学设计 xx-xx学年度第二学期三年级下册语文教学设计 32 *夸父追日 富源学校 孔凡秀 教材分析 这篇课文通过夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事，以神话的形式，表达了古代劳动人民对光明的向

夸父追日教学设计

夸父追日教学设计 　　夸父追日教学设计（一）： 　　教学目标 　　1.了解课文资料，体会神话传说的神奇。 　　2.感受夸父的巨人形象，体会夸父身上所折射出来的人文精神，树立征服自然，改造自然的信心，培

夸父追日教学设计2

《夸父追日》教学设计2 【教材特点】 １、《夸父追日》是人教版第六册第八单元的课文。这一组课文的主题是神话。编者选编这篇课文的意图是让学生体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。

夸父追日教学设计

夸父追日教学设计教学目标：1、读准字音，读通课文。2、感受夸父的 巨人形象，体会夸父身上所折射出的人文精神。3、 树立折服自然、改造自然的信念，造就坚毅不息、顽固 拼搏的精神。教学重点：体会夸父身上所

夸父追日教学设计详案

夸父追日教学设计详案夸父追日通过夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事，以神话的形式， 表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。弘 扬了 一种奉献和牺牲精神。下面是为大家整理的夸父追日教学设计

精编夸父追日教学设计

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夸父追日教学设计_12

《夸父追日》教学设计 【教材特点】 1、《夸父追日》是人教版第六册第八单元的课文。这一组课文的主题是神话。编者选编这篇课文的意图是让学生体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。

夸父追日教学设计

《夸父追日》教学设计教学目标：1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。2、交流从故事中得到的收获。3、培养独立阅读能力。教学重点：能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。教学难点：能概括故事的主

人教版小学语文三年级下册《夸父追日》教学设计

人教版小学语文三年级下册《夸父追日》教学设计【教材分析】《夸父追日》是人教版小学语文三年级下册第八单元的最后一篇略读课文。这是我国最早的一部著名神话之一，也是一则趣味性很强的神话故事，充满了奇特的想象