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北京市中小学优秀传统文化教育现状调研

北京市中小学优秀传统文化教育现状调研[摘要]我国有着四千多年的文化发展史,是我国全体公民的共同精神财富。但是当前对中小学生的优秀传统文化教育方面存在一定的缺失,使得我国优秀传统文化的弘扬与发展面临不利

传统文化问卷调查报告

传统文化问卷调查报告   关于理工科大学生对中国传统文化认知情况的调查   亲爱的同学:你好!我们组织这次活动的目的是调查理工科大学生对中国传统文化的态度和了解状况,调查仅供学术研究。本次调查是不记名

中国当代雕塑作品中的传统文化精神的中期报告

中国当代雕塑作品中的传统文化精神的中期报告中国当代雕塑作品中的传统文化精神,是中国雕塑艺术发展的重要方向之一。在当代艺术领域,许多艺术家从中国的传统文化中汲取灵感,将传统文化精神与当代艺术形式相结合,

传统文化素材

例文:?传统·传承?风清月白下的赏桂思亲,意趣不再;河浪拍岸中的悼古思今,涵蕴渐远;爆竹声声里的团圆重逢,欢乐已淡……?现代人,中秋时分又有几人观月怀远,怕只有窝居在钢筋水泥的框架中,独啃风味更浓,情

关于潮州饶平师范实验中学学生传统文化素养调研报告

关于潮州饶平师范实验中学学生传统文化素养调研报告 调研报告之采访记录(选取) (一) 采访时间:XX年8月13日9:00 采访地点:潮州饶平

七年级传统文化教案精编

七年级传统文化教案第1课《大学》选读教学目标:1.     七年级传统文化教案2.     理解文章中的思想,并探讨这些思想的现代意义。3.     理解《大学》中的 “三纲”“八目”并了解这些内容之

传统文化与劳动教育结合开题报告

传 统 文 化 与劳动教育结合开题报告节确定缅怀亲情主题,在端午节确定爱国进取主题,在中秋节确定亲情团圆主题,在重阳陶行知先生曾说过“生活即教育”,现代教育理念让课堂回归生活,生活中又处处有代合格社会

【“迎元旦·汤圆情”中华传统文化实践活动总结报告】弘扬中华传统文化演讲

【“迎元旦·汤圆情”中华传统文化实践活动总结报告】弘扬中华传统文化演讲 x年x班“迎元旦·汤圆情”中华传统文化 ——实践活动总结报告 xx年12月21日上午8时30分,X年X班在XX楼五楼举办别开生面

传统文化策划书

传统文化策划书尊敬的领导:我代表策划团队向您提交本次传统文化策划书,旨在挖掘和弘扬中国传统文化,让更多的人了解、参与和传承。以下是我们的策划方案:一、项目背景随着现代化的迅速发展,中国传统文化逐渐被淡

如何结合本地传统文化建设家乡调研报告

如何结合本地传统文化建设家乡调研报告 如何结合本地传统文化建设家乡调研报告作者:罗杰摘要:贺州市地处中原与岭南文化交流的过渡地带,其传统文化具有多元杂合、兼容、双向及发展不平衡等基本特性,且民族

优秀传统文化传承发展调研

传承中华优秀传统文化 使之成为社会主义核心价值观的重要涵养源2012年11月,党的十八大报告首次以“三个倡导”的形式,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、

传承中华传统文化入党思想报告

传承中华传统文化入党思想报告 传承中华传统文化入党思想报告 敬爱的党组织:   在我看来任何一种思想文化的产生,都有其一定的历史发展基础。正像 ___理论的创立有三大理论一样,我们今天提出社会主义核心