腾讯文库搜索-伯牙善鼓琴使用

腾讯文库

《伯牙善鼓琴》

- 伯牙善鼓琴 - 伯牙鼓琴图 - 《列子》,相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的

2021年寒假作业伯牙善鼓琴文言文答案

2021年寒假作业《伯牙善鼓琴》文言文答案 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯

伯牙善鼓琴课件【七年级语文下册古文二则《郢人》《伯牙善鼓琴》教案】

伯牙善鼓琴课件【七年级语文下册古文二则《郢人》《伯牙善鼓琴》教案】 “五环节”教、学流程设计 篇二:伯牙善鼓琴说课稿 《伯牙善鼓琴》说课稿 一、教材分析:

伯牙善鼓琴多媒体教学

- 高山流水 - 此图画春秋名士伯牙过汉阳在舟内鼓琴时路遇知音钟子期的故事。画中二人对坐,左边清瘦、蓄长髯、坐巨石上弹琴者为伯牙,对坐垂首凝神静 听者为钟子期。侍

条据书信 伯牙善鼓琴板书设计

伯牙善鼓琴板书设计《伯牙善鼓琴》教案教学目标:1.有感情地朗读课文,并背诵课文。2.根据注释和辅助资料理解词句意思,分小组合作翻译全文。3.感受伯牙和钟子期之间真挚的友情。教学重难点:1.重点:学生能

伯牙善鼓琴教学设计一等奖

伯牙善鼓琴教学设计一等奖《伯牙善鼓琴教学设计一等奖》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 第1篇伯牙善鼓琴教学设计一等奖   教学目标:   1.朗读课文。背诵课文。   2.

伯牙善鼓琴练习题1

一、(16分)【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于

伯牙善鼓琴对比阅读

【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登顶峰。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃

《伯牙善鼓琴》教学设计

《伯牙善鼓琴》教学设计【教学目标】1.掌握文言实词,能够准确的翻译课文。2.熟读成诵,能够当堂背诵课文。3.了解传说故事的内涵及其蕴含的深刻含义,体会知己难求,知音难觅。【教学重点】掌握文言实词,准确

伯牙善鼓琴的教学实录

伯牙善鼓琴的教学实录  《伯牙善鼓琴》选自古籍《列子》,为战国时期郑国人列御寇所著。该篇讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。下面是为大家整理的伯牙善鼓琴的教学实录5篇,希望大家能有

bytAAA伯牙善鼓琴

伯牙善鼓琴 今天我说说《伯牙善鼓琴》这一课。 一、说教材 《伯牙善鼓琴》是本学期增加的一篇文言文,也是中考重点篇目之一。本文不足一百五十个字,讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,故事的主人公俞伯

伯牙善鼓琴文言文阅读题及答案

伯牙善鼓琴文言文阅读题及答案   伯牙善鼓琴文言文阅读材料原文  伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所