遗传定律与伴性遗传专题导学案

导学案37L课题名称：人教版高一年级必修2生物学遗传定律与伴性遗传2 .学习任务：(1)运用遗传定律解决实践中的复杂问题。(2)结合伴性遗传的特点，判断基因在染色体上的位置。(3)结合相关实例，归纳人

伴性遗传导学案

〈伴性遗传〉de导学案江夏实验高中韩明贺课前预习一、1.特点:上的基因控制的性状遗传与相关联。2.常见实例⑴人类遗传病：人的 和血友病等。(2)果蝇： 二、人类红绿色盲症与抗维生素D佝偻病人类红绿色

伴性遗传学案

伴性遗传学案一、定义：基因位于 上，所以遗传上总是和 相关联。二、生物的性别决定：1、由性染色体决定： ① ：同形染色体决定雌性，异形

伴性遗传(导学案)

第3节 伴性遗传（导学案）班级 姓名问题一：伴性遗传的特点及常见事例特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与 相联系。2、常见实事例：（1）人类遗传病：

伴性遗传+学案

伴性遗传 学案学习目标知识方面：1、概述伴性遗传的特点2、举例说出伴性遗传在实践中的应用。情感态度与价值观方面：认同观察、提出假说、实验的方法在建立科学理论过程中所起的重要作用。能力方面：运用资料分析

伴性遗传导学案

遗传因子的发现第3节 ——伴性遗传[学习目标]：1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3．举例说出伴性遗传在实践中的运用。。1、伴性遗传的概念：位于

伴性遗传导学案

遗传因子的发现第3节 ——伴性遗传[学习目标]：1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3．举例说出伴性遗传在实践中的运用。。1、伴性遗传的概念：位于

第3节伴性遗传导学案

第3节伴性遗传导学案【学习目标】1. 知道伴性遗传的类型及特点。2. 判断人类遗传病的类型。【学习重点难点】1.伴性遗传的特点。 2.分析人类红绿色盲症的遗传。 【自主学习】一、伴性遗传的概念，红绿色

wftAAA伴性遗传学案

1 必修2 学案 第3节伴性遗传 编写:杨平三 1、概念: (1)定义:控制某种性状的基因位于 染色体上的,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。 (2)红绿色盲的遗传 红绿色盲是位于 染色

伴性遗传 教案

教案伴性遗传教案一、引言1.1遗传学的背景1.1.1遗传学是研究遗传现象的科学，包括基因、染色体和遗传信息的传递。1.1.2遗传学对于理解生物多样性和进化具有重要意义。1.1.3伴性遗传是遗传学中的

《伴性遗传》导学案

第二章第3节 伴性遗传课前预习学案一、预习目标1、运用资料分析的方法，总结红绿色盲症的遗传性规律2、举例说出伴性遗传在实践中的应用二、预习内容（一）伴性遗传的特点及常见事例特点：性染色体上的基因控制

第2节-伴性遗传导学案

第2节 伴性遗传导学案【学习目标】1．概述伴性遗传，分析伴性遗传的特点及其成因。2．能根据已知条件推断伴性遗传现象中亲子代的基因型，表现型及机率。3．举例说出伴性遗传在实践中的应用。学习重点： 伴性遗