伶官传序读后感

伶官传序读后感（一）读过欧阳修的《五代史伶官传序》，深有感慨。成事在天，谋事在人呀。庄宗继承晋王遗志，为了报仇雪恨，发奋图强治国，终于消灭了仇敌，平定了天下。之后，庄宗没有了奋斗目标，无所事事，整天只

《伶官传序》 教学设计

《伶官传序》 教学设计撰写： 顶峰【学习目的】:1、积累实词、古今异义、词类活用、特殊句式等文言现象。2、学习本文举例、比照的论证方法. 3、理解文章的含义，把握作者总结的历史教训。 课前

语文教案－伶官传序

语文教案－伶官传序 伶官传序 一、导入 新课 二、解题 ⒈介绍作者和写作背景 ⒉介绍“序” 三、整体感知 ⒈朗读课文，扫除字词障碍 ⒉质疑解难 ⒊思考：①概括庄宗一生的主要经历。 ②本文的中心论点是什

伶官传序市级公开课优秀课件

- - - 伶官传序市级公开课优秀课件 - 欢迎来到伶官传序市级公开课优秀课件！让我们一起探索这个富有创新和互动的课程，带你进入一

从教案角度解读《伶官传序》

从教案角度解读《伶官传序》。一、教案目标通过本堂课的学习，学生将达成以下目标：理解《伶官传序》的文学特点和创作背景，了解其叙事和叙述技巧，并能将其运用到写作中。掌握论证技巧和批评能力，从文学角度深入探

伶官传序上课用

- 欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在

《伶官传序》课件2

- 《伶官传序》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 《伶官传序》的作者与背景《伶官传序》的内容解析《伶官传序》的艺

《伶官传序》课一等奖课件

- 《伶官传序》优质课一等奖课件 - 2023 - REPORTING - 摹穰盏巷辕翦皋深舔痹 - 课

伶官传序课件

- 学习目的 - 1、了解欧阳修在宋代散文史上的地位和作者写作本文给伶人立传的目的。 - 2、积累文言实词、虚词。积累“原 其 莫”等文言词汇。

高中语文《伶官传序》教学

- - - 欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士 ，谥号文忠 。北宋吉水人。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文

高中语文《伶官传序》教学

- - - - 欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士 ，谥号文忠 。北宋吉水人。著名文学家、史学

伶官传序

集体备课教案 课题《伶官传序》 主备人000 教学目标: 1.学生能够根据作品的文体特色,语言特点进行诵读. 2.学生能在反复诵读中理解欧阳修对国家强烈的责任意识. 教学重点: 1.体会作者感情,反复