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伶官传序教学教案
伶官传序教学教案 教学目标: 1、德育目标:盛衰成败在于人事,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身的道理。 2、知识目标: A掌握实词:原,恨,其,乃,纳,何其,函,忽
伶官传序翻译伶官传序优秀教案
【伶官传序翻译】伶官传序优秀教案【目的要求】1.学习文中的一些实词、虚词,伶官传序教案(转 载于: 月亮 岛教育网: 【伶官传序翻译】伶官传序优秀教案)。理解句意、文意。2.理解“满招损、谦受益”
《伶官传序》教学设计
《伶官传序》教学设计 《伶官传序》教学设计1 【教学目标】 1.通过后唐庄宗的成败阐述盛衰在于人事的道理。 2.学习正反对比的说理方法。 3.理解文中的名言警句对人生的启示。 【教学重难点】
高一语文《伶官传序》教学教案
高一语文《伶官传序》教学教案 教学目标 1.了解史论的一般特点。 2.学习依据史料提炼出观点的方法。 3.熟悉“满招损”,“谦受益”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”“祸害
《伶官传序》优质课一等奖课件
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统编版选择性必修中册《伶官传序》课公开课获奖教案教学设计
教案统编版选择性必修中册《伶官传序》优质课公开课获奖教案教学设计一、引言1.1背景介绍:介绍《伶官传序》这篇文章的背景,包括作者欧阳修的生平和创作动机。1.1.1欧阳修是北宋时期的文学家、政治家,曾
伶官传序个人教案
教案伶官传序个人教案整理一、引言1.1背景介绍:伶官传序是唐代著名文学家韩愈所写的一篇文章,介绍了伶官的历史地位和职责。1.2文章特点:通过对伶官的描述,展现了唐代宫廷文化的一部分,同时也反映了当时
《伶官传序》教学设计3 教案教学设计
《伶官传序》教学设计3 教案教学设计 [教学目标] 1.学习“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等产件文言词语的用法。 2.体会一些文言词语与现代汉语的不同意义和用法,了解古代文化常识。 3.理解作者
《伶官传序》教学设计2 教案教学设计
《伶官传序》教学设计2 教案教学设计 [教学目标] 理解“满招损,谦受益”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”“祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺”等警语的深刻含义及其对人生的启示。 [教学重点] 品味本文抑
创新教学方式,提高《伶官传序》教案实效
创新教学方式,提高《伶官传序》教案实效教案实效伶官传序是一篇散文,清代李渔所著,这篇文章中,李渔借助颂扬著名戏曲官员——伶官,来进行对人生意义的反思和阐述。这篇文章的内容丰富,涵盖很多方面的内容,而教
探究伶官传序教案三:掌握有效教学方法
探究伶官传序教案三:掌握有效教学方法”教学方法是教师在教育教学过程中所采用的方法、手段和技巧的总称,而有效的教学方法则是指使用这样的教学方法,不仅能够取得良好的教育教学效果,还能够让学生不断提高自身的
《伶官传序/欧阳修》教学设计(湖南省市级优课)语文教案
教案《伶官传序/欧阳修》教学设计(湖南省市级优课)语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1伶官传序是唐代文学家欧阳修创作的一篇序文,被誉为“千古绝唱”。1.1.2欧阳修是宋代著名的文学家、政治家、思