小学低年级语文教学论文看图写话指导要素

小学低年级语文教学论文 看图写话指导要素　　小学低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。　　1、仔细推敲写话 要求找出

小学低年级语文朗读训练的指导

小学低年级语文朗读训练的指导泰安市岱岳区山口中心小学 禹秀丽【摘要】朗读可以发展学生语言，可以加深学生深入了解课文，朗读还可以培养学生的表达能力。是语文教学的一个支点和重点，但对低年级孩子来说

《小学低年级识字教学方法研究》课题中期报告

《小学低年级识字教学方法研究》课题中期报告毕节市第二实验学校 安凝华一、研究的背景及课题的提出“人生聪明识字始”。识字教学是小学语文教学的起点，是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢

低年级生字教学课件

低年级生字教学课件 　　　识字本身是枯燥的，而对于枯燥的事物，人们的情绪总是和被动的。如果孩子们一味地被动识字，不仅识字的效率低，而且还在一定程度上束缚了思维的开展。以下是为大家分享的低年级生字教学课

低年级语文识字课教案

低年级语文识字课教案1.1 设计理念1.1.1 基于学生兴趣，结合生活实际，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉字。1.1.2 注重培养学生自主学习能力，提高学生对汉字的认知和运用能力。1.1.3 融入传统

诗词大赛低年级组

- 题型 - 必答题：每个班按照抽到的顺序轮流答题。答错得2分，答错不扣分。抢答题：六个抢答选手留在赛场，等主持人读完题以后站起来抢答。答对一题得5分。答错扣2分。

小学低年级语文识字阅读打写三位一体创新教学探索

- 小学低年级语文识字、阅读、打写三位一体创新教学探索 - 张文兰北京师范大学现代教育技术研究所chenxs@mail.bnu.edu.cn - 传

2021小学语文低年级写话教学论文

小学语文低年级写话教学论文 小学语文低年级写话教学论文 【小学语文低年级写话教学论文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

小学低年级语文教案

小学低年级语文教案 　　教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，那么，以下是给大家收集的小学低年级语文教案，供大家阅读参考。 　　1

浅谈小学低年级语文有效朗读教学指导策略

浅谈小学低年级语文有效朗读教学指导策略    林岚【摘 要】 阅读是小学生应该具备的基本语文素养，有效朗读教学是提高小学生阅读能力有效途径，在实际教学，教师要结合教学目标、低年级学生学习特点以及认知规

我眼中的低年级语文教学

我眼中的低年级语文教学——“低年级阅读教学”教研活动体会枣庄中心校小学语文中心教研组 程 毅上周，我参加了枣庄镇小学语文中心教研组关于“低年级阅读教 学”的教研活动，听了几位青年教师执教的低年级语文阅

小学低年级三爱三节主题班会教案.doc

小学低年级三爱三节主题班会教案　　通过主题班会，教育学生懂得“三节三爱”。三节：节水、节电、节粮;三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。小学低年级三爱三节主题班会教案