田径(跨越式跳高)教案

教案田径（跨越式跳高）教案一、引言1.1田径运动简介：田径运动是世界上最古老的运动项目之一，包括径赛、田赛和全能比赛等项目。1.2跨越式跳高概述：跨越式跳高是田径田赛项目中的一种，要求运动员在跑动中

跨越式跳高教学设计

跨越式跳高教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发 点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分体现学 生的主体地位，让学生在自主、互动

2023年小学跳高说课稿范文

2023年小学跳高说课稿范文 小学跳高说课稿1　　一、教材分析　　根据小学教材跨越式跳高为依据，采用情景教学法，将课的内容安排进故事的情节，创设情景激发学生的兴趣，培养学生积极主动的参与性，活动中让学

底燕的背越式跳高说课稿

《背越式跳高》说课稿尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自北碚职教中心的实习老师底燕。今天我要说课的内容是《背越式跳高—半程助跑起跳过杆》的技术。一、教材分析：背越式跳高是高一年级《

水平四（八年级）体育《跨越式跳高》教学设计

《跨越式跳高》教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”为指导思想，强调“以学生发展为本”，贯 彻“核心素养”的课程理念。在向学生传授基本的体育与健身的知识 技能同时，为学生构建学习平台，倡导学生进行自

小学跳高说课稿范文

小学跳高说课稿范文大家好，我是今天的体育课老师，本节课我们将学习非常重要的项目——跳高。跳高不仅需要高超的技巧和技能，还需要良好的身体素质和毅力，大家准备好了吗？让我们来了解一下跳高的基本知识。跳高是

初中体育《跳高》说课稿

初中体育《跳高》说课稿 　　初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中开展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生

2021年初中体育《跨跃式跳高》说课稿

初中体育《跨跃式跳高》说课稿 1、教材选择搭配 本课采用跨越式跳高作为主教材，选择上肢力量练习：“推小车”与其搭配教学。跨越式跳高是田径跳跃项目最简单易学的，也是最具实用价值的，对它的，有利于

背越式跳高说课稿

背越式跳高说课稿背越式跳高说课稿（一）一。指导思想本课以"健康第一"的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导、体验

初中跳高说课稿

说课稿一、教学理念初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生对横竿的畏

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高一体育《背越式跳高——助跑起跳技术》优秀说课稿模板　　一、教材分析　　主教材《背越式跳高——助跑起跳技术》是全日制普通高级中学教科书《体育与健康》高一年级教材中的选修教材，教材从课的性质上看属于跳跃

背越式跳高助跑技术初探

背越式跳高助跑技术初探论文导读：助跑是背越式跳高的关键技术之一，助跑技术的好坏、速度的快慢直接影响成绩的提高。本文采用文献资料研究法，从运动生理学、运动生物力学的角度，对背越式跳高助跑技术的重要作用，