腾讯文库搜索-促织-高等教育出版社
《促织》教学设计
《促织》教学设计【教学目标】1.具体把握小说的情节,并能复述出来,通过编写故事提纲,掌握情节起伏跌宕的特点。2.根据已掌握的文言知识的规律,让学生查找和落实本文的文言现象。3.理解作者借讲前朝故事来揭
《促织》教学设计
《促织》教学设计 【教学目标】1.具体把握小说的情节,并能复述出来,通过编写故事提纲,掌握情节起伏跌宕的特点。2.根据已掌握的文言知识的规律,让学生
《促织》教学设计
《促织》教学设计 【教学目标】1.具体把握小说的情节,并能复述出来,通过编写故事提纲,掌握情节起伏跌宕的特点。2.根据已掌握的文言知识的规律,让学生
促织教学设计
《促织》教学设计陈卫星教学目的 1、鉴赏小说风格独具的艺术魅力,跌宕起伏,扣人心弦的故事情节,细腻的心理描写。 2、深入挖掘作品的思想内涵。3、归纳文言现象,把握文言词句的学习规律。 教学设想根据课文
统编版2023-2024学年语文必修下册《促织》课后练习(含解析)
统编版2023-2024学年语文必修下册《促织》课后练习一、选择题1.下列句子中加点字均为词类活用,试选出分类正确的一项()①宫中尚促织之戏,岁征民间②市中游侠儿,得佳者笼养之③虫集冠上,力叮不释④旬
促织教案加深理解文章主旨
近年来,促织教育在教学实践中被广泛运用,使得学生能够更加深入地理解教案的主旨,取得更好的学习效果。在本文中,我将针对促织教案在加深理解文章主旨方面所起的作用进行探究,并阐明其优点及应用场景,以期为广大
《促织故事情节》课件
- 《促织故事情节》ppt课件 - 故事背景情节发展故事高潮故事主题故事影响 - 目录 - 01
促织教案中职
促织教案中职这是促织教案中职,是优秀的中学语文必修下册教案文章,供老师家长们参考学习。促织教案中职第1篇一、教学目标:1、 归纳文言现象,驾驭学习规律。2、 理清情节线索,把握作品主题。3
促织PPT推荐课件
- 【助读博览】魅力作家“写鬼写妖”的文言小说家——蒲松龄 蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。山东淄川(今淄博)人。清代小说家,出身于一个没落地主兼商人家庭。天资聪明,学
2022促织教案合集七篇
2022促织教案合集七篇促织教案篇1教学目的一、学习编写情节提纲,掌握课文的结构特色,理解作品的社会意义。二、懂得小说结尾“异史氏曰”一段的论述及其作用。三、引导学生掌握文言虚词“然”的用法,介宾短语
促织 ppt课件
- <#> - 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 - 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 - 落第自勉联
14促织课件57张
- 蒲松龄 - 了解蒲松龄与《聊斋志异》,掌握文中的文言知识。理解小说曲折离奇的情节特色,把握作品的现实主题,体会幻想与现实相交融这一写作手法的艺术特点。理解小说刺贪刺虐