人教版小学数学三年级上册倍的认识说课稿精编

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿下面我将从教材分析、教学目标、重难点、教法学法、教学过程和教学评价等几方面来进行说课　　一、教材分析：　　《倍的认识》是新课标三年级数学上册第五单元的内容。本

倍的认识教学设计及反思

《倍的认识》 教学设计兴庆区第十小学 陈文婷教学内容：人教版三年级上册50页例1及相关内容。教学目标：知识目标：初步建立倍的概念，理解"几份"、"几个几"和"几倍"的联系。能力目标：培养学生观察、推

倍的认识教学案例

《倍的认识》教学案例人教版数学三册第76页例2、例3二、背景分析“倍”的认识是人教版二年级数学上册的教学内容，编排在表内乘法（二）中7的乘法口诀后面。“倍”是小学数学教学比较抽象的一个概念，也是一个承

三年级数学上册5倍的认识说课稿新人教版

倍的认识尊敬的各位领导，老师：大家下午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学与学法、教学过程，板书设计这几个方面谈一下我对本课的

倍的认识教学片段

名师教学设计片段◆开门见山，引出概念(教学导入)师：大家请看大屏幕：(课件出示)□□□○○○○○○师：如果把□的个数看作“1个3”，○的个数是几个3?生：○的个数是2个3。师：□的个数是1个3，○的个

倍的认识优质课教案

第一课时 倍的认识教学内容：P50例题1，教学目标：1、在操作活动中，获得“倍”概念的直观体验，结合具体情境理解“几倍”与“几个几”的联系，建立倍的概念。2、体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经历倍的概念

二年级倍的认识说课稿ppt PPT幻灯片

- 倍的认识 - 西师大版二年级数学上册新峰中心小学 傅文才 - ------------说课 - 一、说教材：

新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案填空题

人教版三年级数学倍的认识试卷和答 班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________ 一 、填空题 （共 50 小题） 1 . 填空题 （ 10 分） 一个两位数

倍的认识教案

课 时 计 划课题倍的认识第 1 课时总4 课时教学目标知识与技能：充分认识“倍”的概念，理解“一个数的几倍是多少”的含义 过程与方法： 经历“倍”的概念的形成过程，体验“一个数的几倍是多少”的含义情

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿下面我将从教材分析、教学目标、重难点、教法学法、教学过程和教学评价等几方面来进行说课　　一、教材分析：　　《倍的认识》是新课标三年级数学上册第五单元的内容。本

倍的认识评课稿

三年级数学《倍的认识》 评课稿 授课人: 三 2016.11.3 曹雅静老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念 的起始课,目的是要求学生初步建立倍的概念,主要是要求学生初 步感知倍的概念,让

《倍的认识》课实录

《倍的认识》课堂实录 莒南县第二小学 胡怀霞【教学内容】：义务教育新课标人教版三年级数学上册P50例1。【教学目标】：1.结合具体情景理解“几倍”与“几个几”的联系，初步建立倍的概