做一片美的叶子教学设计2

《做一片美的叶子》教学设计(2)　　一、复习检查：　　课文分为怎样的三部分各部分写了什么主要内容板书　　二、精读课文　　（一）学习第一、二部分　　1、欣赏FALSH画面，说说你看到了怎样的叶子心里有什

做一片美的叶子 (2)

- 4、做一片美的叶子 - 执教者：周明明 - - 走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形

做一片美的叶子教学设计一2

《做一片美的叶子》教学设计一（2）　　一、复习检查　　1、出示生字词语，读一读：　　奉献肥美飘零回归　　整体输送茁壮葱翠　　2、、激趣入题　　（1）、谈话：小朋友们在课前，在校园、在家中、在公园中采集

做一片美的叶子 (2)

- 苏教版三年级语文 - 做一片美的叶子 - 苏教版三年级语文 - - 做一片美的叶子

4做一片美的叶子

4《做一片美的叶子》 教学要求： 1. 能正确、流利地朗读课文。 2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 教学

做一片美的叶子

做一片美的叶子　　篇一：做一片美的叶子教案 　　4、做一片美的叶子 　　教材简析： 　　这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，有“大叔”和“叶子”想

做一片美的叶子

4.做一片美的叶子一、教学目标：1.学会本课9个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。读好文中的长句和有破折号的句子，注意语句的停顿。3.欣赏作者

做一片美的叶子教案教学设计_2

做一片美的叶子 教案教学设计 4．做一片美的叶子 教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文 2．学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异 3

做一片美的叶子

《做一片美的叶子》教学设计教学目的1、学会本课生字，理解生字组成的词语.能正确流利有感情地朗读课文.理解课文内容,感受树叶的美，懂得平凡的人默默奉献创造了伟大的事业,伟大的 事业实现了人生存的价值。积

做一片美的叶子教学

做一片美的叶子教学反思做一片美的叶子教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的做一片美的叶子教学

做一片美的叶子的教案

做一片美的叶子的教案 教材分析： 这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”想到了人，想到人的生活，启迪人们要学习叶子

做一片美的叶子作文

做一片美的叶子作文 　　远远望去，那棵大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候，我发现，枝头上的每一片叶子都很美。每一片叶子都有各种各样的样子 —— 你找到两片相同的叶子吗