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傣族民间舞蹈教案1

教 案长春市第七中等专业学校专业____学前教育学科___舞蹈_____姓名_ 杜凯___教 案_学前教育_专业_2012_年_9_ 月_16日 第_四_周

傣族舞蹈教案表格1

推荐部门(盖章):中专部                填报时间:2011年11月11日理实一体化教学设计设计人董金玲系部中专部教学内容傣族舞蹈—基本手形、手位;手形、手位组合教 材(作者、版本、章节

傣族舞蹈教案之了解傣族文化

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踏进傣族世界:傣族舞蹈教案详解

“踏进傣族世界:傣族舞蹈教案详解”是一份专门为初学者准备的傣族舞蹈教案,旨在帮助人们更好地了解和掌握傣族舞蹈文化,感受傣族独特的艺术魅力。傣族是中国少数民族之一,分布在云南、广西和贵州等多个省份。傣族

傣族舞蹈教案解析:音乐与舞蹈的配合

傣族舞蹈教案解析:音乐与舞蹈的配合傣族是一支勇敢、热情和富有创造力的民族。傣族舞蹈是傣族文化中最重要的组成之一。通过傣族舞蹈,我们可以感受到傣族人民热情、欢快的生活态度,以及他们对自然、对生命、对宇宙

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傣族民间舞蹈的民族文化特征

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傣族民间舞蹈的风格和动作特点

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傣族舞蹈教案表格1

小学形体课设计人张涵文班级五年级三班教学内容傣族舞蹈—基本手形、手位;手形、手位组合设计思想(指导思想、设计理念、教材分析、学生分析等)一、教学思路与设计(一)教学思路(1)教学中欣赏傣族舞蹈,注意了

傣族民间舞蹈的文化特征

傣族民间舞蹈的文化特征古越人的遗风关于古越人的习俗,有关百越民族史的专家们概括为: “蛇、鸟图腾,断发文身、习水使舟、巢居、种植水稻、语言不同、喜食异物、善铸宝剑等。”这些特征和河姆渡文化遗址出土实物

高中音乐花城版音乐与舞蹈(选修傣族舞蹈《雀之灵》省级名师课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

教案高中音乐花城版音乐与舞蹈——选修傣族舞蹈《雀之灵》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入傣族舞蹈《雀之灵》这一具有浓郁民族特色的舞蹈,激发学生

傣族舞蹈组合教案

傣族舞蹈组合教案一、教学思路与设计:傣族舞蹈是民族民间舞蹈重要组成部分,是傣族人民 以舞蹈的特殊语言直率、真挚反映他们生活、劳动、风俗、 娱乐场景及思想感情,实现他们审美要求和表现形式,满足 他们自己