腾讯文库搜索-儿科临床给药护理缺陷研究
护士资格考试《儿科护理学》练习题
护士资格考试《儿科护理学》练习题 《儿科护理学》练习题: 1.单纯母乳喂养儿肠道内占绝对优势的细菌为 A.肠球菌 B.嗜酸杆菌 C.双歧杆菌 D.大肠杆菌 E.空肠弯曲菌 2.小儿轻
儿科临床护理路径
一、病毒性心肌炎临床护理路径住院第一天: 住院第一天1、新病人入院时热情接待: (1)实行首迎首问负责制:主班护师主动热情接待病人及家属并为 其办理完善住院手续,立即通知护理班护士迎接新病人,同时
接触点教学护理儿科临床论文
接触点教学护理儿科临床论文1.材料与方法1.1对照组实习生对照组实习生采用传统的儿科护理带教模式,即带教老师向实习生传授儿科疾病的基本概念、发病机制、临床表现以及治疗方式和护理方式等。1.2研究组实习
谈谈体验式儿科护理学教学研究
谈谈体验式儿科护理学教学研究 在儿科护理学教学过程中采用体验式教学模式,有利于全面提高护理学专业的学生的综合实践能力,具有较强的推广应用意义。 目的:在实践中研究儿科护理学教学采用体验式教学模
儿科病史采集及体格检查PPT课件
- 儿科病史采集及体格检查 - * - 儿科病史特点 - 一、 小儿病史一般由家人代诉 - 二、
精编儿科护理临床教学应用分析
儿科护理临床教学应用分析摘要:目的探讨TBL教学法运用于儿科护理教学的效果。方法以我院儿科实习的120名大专护理实习生为研究对象,将其随机分为常规组和实验组,常规组采用传统教学方法,实验组采用TBL教
儿科护理学重点总结
儿科护理学重点总结第一单元 绪 论第一节 小儿年龄分期及各期特点围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7天(一)胎儿期:受精卵形成至小儿出生(二)新生儿期:出生后脐带结扎开始到
儿科临床护理应用效果分析
儿科临床护理应用效果分析1护理方法1.1对照组采用传统护理模式,即遵医嘱进行常规护理,主要有遵循医嘱完成护理操作、观测生命体征,按时合理用药,细心照料患儿的饮食起居。1.2治疗组不仅遵医嘱进行常规护理
浅谈支气管肺炎临床护理路径在儿科护理中的应用效果
浅谈支气管肺炎临床护理路径在儿科护理中的应用效果 摘 要:目的:观察临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的应用效果。方法:将250例单纯支气管肺炎患儿随机分为观察组和对照组各125例。观察组严格按
预习主题案例中儿科临床护理的效果
预习主题案例中儿科临床护理的效果【摘要】目的观察预习主题案例教学法在儿科临床护理带教中的应用效果。方法选取76护生,按照时间先后顺序,将其分为观察组和对照组。对照组患者采取常规儿科临床护理带教方法,观
《儿科护理学》试卷(护本)
德州学院期末考试试卷(9)( 至 学年第 2 学期) 课程名称: 儿科护理学 授课对象: ______ 考试类型 _ 考试时间: 120 分钟 一、单项选择题(每
儿科测试试题库含答案
儿科测试试题库含答案1、3个月婴儿体重6kg,每天应给配方奶()。A、80gB、 120gC、90g100g110g答案:B2、1周岁婴儿,体重6kg,身长70cm,精神委靡,皮肤弹性差,腹部皮下脂肪