先天性行为和学习行为肖鹏

先天性行为和学习行为 旬阳县吕河初中 肖鹏一、         教学目标 1、         区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。2

先天性行为和学习行为说课稿

《先天性行为和学习行为》说课稿一、说教材㈠教材分析动物的行为是目前生物学研究中一个十分活跃的领域，动物行为的知识与人类生活和生产密切相关。动物的行为有其遗传基础，对动物个体的生存和繁殖后代是十分重要的

生物先天性行为和学习行为

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先天性行为和学习行为教学反思

《先天性行为和学习行为》教学反思　　《先天性行为和学习行为》教学反思　　海南保亭思源实验学校林育诚　　一、本节课有以下优点：　　1、用最快的方法拉近距离。在开始上课前走到学生中间，指导学生预习

先天性行为与学习行为教学设计

《先天性行为与学习行为》教学设计 吕河初中 肖鹏 教材分析：《先天性行为与学习行为》是人教版初中生物教材八年级上册中第二章的一节课，承上节课《动物的运

初中生物先天性行为和学习行为

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先天性行为和学习行为教案

第三节 先天性行为和学习行为教学目标:1.举例说明动物的先天性行为和学习行为，通过分析各种资料，使学生能够学会区分动物的先天性行为和学习行为。2.尝试制定和实施探究方案，培养学生的课前探究能力，体

先天性行为和学习行为

- 第二节 先天性行为和学习行为 - 衬清蔽蝗瞒扫魔拳笑迄佃喂铺尖铂悠湛魄蝎趟茸炼柠协醒居系翱壤吨敦玖先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为 -

先天性行为和学习性行为

- 第二节 先天性行为和学习性行为 - 一、先天性行为的定义： - 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。（又称本能行为）

生物计划总结之先天性行为和学习行为教学反思

生物计划总结之《先天性行为和学习行为》教学反思 　　《先天性行为和学习行为》是八年级生物新教材第五单元第二章第二节内容。本节课第一课时的一个主要任务是让学生通过资料分析，学会区别动物的先天性行为和学习

八年级生物先天性行为和学习行为教案

教材的地位和作用《先天性行为和学习行为》是八年级上册第五单元第二章第二节的内容。课标中要求学生明确动物获得行为的两种方式,学会区分动物的两种行为,初步把握两种行为的要领,但不能要求过高,因为学生还缺少

先天性行为和学习行为说课稿范文

《先天性行为和学习行为》说课稿范文　　本节课的导入可以从给学生展示生物的行为相关图片入手，结合学生的感性认识，引导学生分析动物行为的概念，区别动物的先天性和学习行为；也可以通过录像片、VCD展示教师