腾讯文库搜索-八年级上册第6课《洋务运动》教学设计与反思

八年级历史上册 第6课 洋务运动教案 新人教版

第6课 洋务运动 一、本课教材地位分析： 本课是八年级历史上册第二单元《近代化的探索》的第一课。第二单元《近代化的探索》是近代中国社会各阶层为挽救民族危亡从不同的领域进行探索，洋务运动是中国

八年级历史上第四课洋务运动教案

八年级历史上第四课洋务运动教案　　2.4 洋务运动　　一、教学目标　　知识目标　　了解洋务运动兴起的背景和目的，识记洋务运动代表人物、口号、起止时间，主要内容，掌握洋务运动中兴办的主要企业。

八年级历史上册第二单元第6课洋务运动教案人教新课标版通用

第6课 洋务运动 【内容标准】列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。【教学目标】知

洋务运动教学反思

《洋务运动》是八年级上册历史第二单元的第一课，洋务运动是中国近代化探索迈出的第一步，所以在中国近代史中占有极为重要的历史地位。 现在，我主要想分析一下自己在本节课中的不足之处，以便以后的教学改进。首先

水滴系列八年级历史上册第二单元第6课洋务运动教案2新人教

第6课洋务运动课型：新讲课教课模式：“三为主五环节”教具：多媒体课程标准：列举洋务派“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评论洋务运动在中国近代化进度中的地位和作用。教课目的：1、知识与能

八年级历史上册 第6课 洋务运动教学案（无答案） 新人教版

第6课 洋务运动【教学目标】知识与技能了解洋务运动的根本目的在于维护清王朝的统治，所以在客观上迈出了中国近代化的重要步伐，但是又具有明显的保守性；掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、主要内容。过程与方

八年级历史上册教课件4.洋务运动 (共34张PPT)

八年级历史上册 第6课 洋务运动同步练习 新人教版

第6课 洋务运动1．时间：19世纪60～90年代。2．目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，维护清朝统治。3．代表人物：中央——奕，地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。4．口号：前期“自强”，后

人教版八年级历史上册第4课洋务运动一等奖优秀ppt课件

- 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 （19世纪60年代——19世纪末） - 第4课 洋务运动（19世纪60年代——90年代）

八年级历史上册 第6课 洋务运动导学案 新人教版

第6课 洋务运动【课标要求】列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。【学习目标】 1.了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对

八年级历史上册 第6课 洋务运动练习1 新人教版

洋务运动一、单项选择题：1．19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起，我们常称之为“近代工业”，这里“近代”的含义是（ ）A．是机器生产，不是手工生产 B．受外商企业刺激C．产生于近

八年级历史上册第6课洋务运动习题新人教版

第1课 洋务运动夯实基础典型题一、选择题1、19世纪60~90年代，清朝统治集团内部一些官员主张利用西方先进技术，富国强兵，为此掀起了一场