初中语文八年级上册第三单元红星照耀中国

《红星照耀中国》人物形象分析(1)周恩来：一、外貌形象：他个了清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡了又长又黑，外表上仍不脱 孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。二、言谈举止：

八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》教材解析清单新人教版

名著导读《红星照耀中国》 学 科语文年 级八解析者时 间课 题名著导读《红星照耀中国》计划学时1教学重点1、了解《红星照耀中国》的伟大意义2、掌握阅读纪实作品的方法 教学目标1、了解作者斯诺

八年级上册语文部编版第三单元 名著导读《红星照耀中国》一等奖创新教学设计

八年级上册语文部编版第三单元名著导读《红星照耀 中国》一等奖创新教学设计《红星照耀中国》：纪实作品的阅读【教学目标】.知识目标：通过读序言，明确“红星照耀中国”这一历史预 言产生的社会背景；通过读目录

精选红星照耀中国第三章内容概括

精选红星照耀中国第三章内容概括1.《红星照耀中国》第三章内容概括 在保安。斯诺终于见到了毛泽东,介绍了很多他了解到的毛泽东的事迹,包括他的传奇、他的妻子、他的影响力、平时的生活包括日常的伙食等

第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案--部编版语文八年级上册

第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案课标分析《语文课程标准》指出“阅读是运用语言文获取信息、认识世界、发展思维、获得审美 体验的重要途径J ”阅读是学生的个性化行为。”阅读名著应让学生沉浸在阅读

2022年中考语文一轮复习：名著导读《红星照耀中国》练习题

2022年中考语文一轮复习：名著导读《红星照耀中国》强化训练.结合《红星照耀中国》中的以下章节，说说你对斯诺笔下共产党员形象的认识。①第二章《叛徒》（周恩来） ②第九章《徐海东一一个红色的窑工》.阅读

《红星照耀中国》名著导读及读后感[修改版]

第一篇：《红星照耀中国》名著导读及读后感《红星照耀中国》名著导读及读后感 《红星照耀中国》名著导读 一、作者简介 作者：(美国)埃德加·斯诺 译者：董乐山 埃德加·斯诺，出生于1905年美国堪萨斯城的

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国课件新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 解题： - 1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），

部编本八上名著《红星照耀中国》考点整理及练习题(含答案)

部编本八上名著《红星照耀中国》练习题 （含答案 ）【毛泽东】他的外貌 ：他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨突出，

第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点--部编版语文八年级上册

《红星照耀中国》(八年级上)书名：《红星照耀中国》作者［美］埃德加•斯诺(Edgar Snow)类别：纪实作品成书时间:1937年考试要点L识记埃德加・斯诺和《红星照耀中国》的文学常识。.了解作品的主

红星照耀中国试题[修改版]

第一篇：红星照耀中国试题《红星照耀中国》小测 班级 姓名 学号 得分 （总分：50） 一、选择题（共10分，每小题1分） （ ）1、在《同红色农民谈话》中，如果把那个“老头”的所有家产买去需要 元，他

八年级语文上册 名著导读《红星照耀中国》课件 新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 铜墙铁壁 新闻封锁 - 一个特殊的年代 - 未解之谜