八年级政治上册 4.9.1 海纳百川 有容乃大课件 人教实验版

- - 第一框 海纳百川 有容乃大 - 第九课 心有他人天地宽 - 1．了解宽容的内涵，以及为什么要宽容，了解宽容的表现

初二政治上学期海纳百川,有容乃大

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第1框 海纳百川 有容乃大第九课 心有他人天地宽一、课标的具体要求本课依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往的品德”：“关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为

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《海纳百川 有容乃大》 课前准备：1．请学生收集关于宽容的故事。2．请八个小组分别准备以下八个问题的讲解，讲解方法自定。（准备好了之后，提前一天交给老师检查，教师给予适当地指导。）（1）宽容的内涵

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- - 加强中央集权的影响： - 利： - ①铲除了自唐以来藩镇割据的基础，维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。②地方行政

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- 海纳百川 有容乃大 - 猜字 - 根据描述，猜一猜两个字怎么写？它们可以说是人世间的宝贝；第一个字，对待一件事物，它可以允许二十种像杂草一样的见

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- 名言赏析：1、 退一步天高地阔,让三分心平气和;2、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他并不能真正心安理得;3、一个人的胸怀能容得下多少人,就能赢得多少人； 请大家猜猜我们今天要谈论的话题。(用一

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- 世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果

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- 第九课 心有他人天地宽 - 第一框目：海纳百川 有容乃大 - 【教学目标】（1）通过学习宽容的内涵以及为什么要宽容，达到在学习生活中能够

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- 海纳百川 - 有容乃大 - - - 学习目标： 1. 知识目标：明白宽容是中华民族的传统美德

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- 恕孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。